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结合案例论述
结合
张华救掏粪老农
案例论述
如何正确评价人生价值
答:
1982年7月11日,大学三年级学生张华为抢救掏粪落池的老农献出了年轻的生命。由此引发一场“人生价值如何衡量”的全国范围内的讨论。2009年,张华被评为“新中国成立以来感动中国的100位人物”。在对“大学生救老农”的价值判断上,讨论形成了两种观点:持肯定意见的人主要的视角停留在道德层面,认为张华...
结合
具体研究
案例
,
论述
如何撰写实证研究报告的摘要
答:
摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。中文摘要一般不宜超过300字,外文摘要不宜超过250个实词。除了实在迫不得已,摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。摘要可以用另页置于题名页(页上无正文)之前,学术论文的摘要一般置于题名和作者之后,...
结合
自己的学习和社会经历用
案例
阐述一下如何做好创业团队建设论文...
答:
创业团队尤其要注重人才培养。团队职能必须明确,目标才能实现。 1、明确团队目标打造一支良好的创业团队,首先需要明确团队创业目标,团队目标,要让每个人有努力的方向,大家朝着目标各自的目标前进,一致向前,才能达成团队目标。2、明确团队任务有了奋斗的目标,还要有具体的任务目的,否则一切都只是空想,...
请你
结合
本
案例
说明应如何进行组织文化的建设。
答:
这个
案例
告诉我们:做好组织文化的建设工作,是一个组织可持续发展的一个重要保障。组织文化建设,它既是组织管理的基础,又是组织管理的灵魂。有了组织文化,员工就可以在组织的整个管理过程中立足于岗位自我管理,立足于岗位的自我改善,有效地实现个人的价值;把个人的价值和个人的发展,有效地融入到公司...
请
结合
具体教学
案例论述
文言文 教学内容和文言文到底该交什么?_百度知 ...
答:
一、读 “书读百遍,其义自见”。学生在反复诵读中自能逐渐领会文章的大意。读课文一般分六遍进行:1、教师范读一遍,让学生勾画出重要的字词的读音和节奏,何谓重要呢?就是学生不会的,哪怕是“学生”二字,只要是不会的就是重要的,不同的学生重要的内容不同。2、自己默读一遍。在老师范读的...
结合实例
,具体阐述一下自然美的特征
答:
自然美,就是没有人工雕琢过的痕迹,景色浑然天成,特别自然,特别舒服。比如说一些山区里的树木形成的自然景观。1.那片繁衍生长的老榕树,挂下一蓬蓬茂密的胡须,像是几个龙钟老人,懒洋洋地挤在一起打盹。2.这棵大榕树的气根从两丈多高的树干上垂下来,扎到地下,三五十根粗细不等,简直成了一架...
请
结合案例
谈谈你对小明一天的教学的评价。
答:
小明的一天评课优点和缺点如下:1、内容丰富:小明的课堂内容非常丰富,涵盖了各个领域的知识,不仅有课本上的基础理论,还有各种实际
案例
和时事新闻,让学生们能够全面地了解和掌握知识。2、互动性强:小明的教学方式非常互动,他经常组织小组讨论、角色扮演、案例分析等活动,让学生们能够积极参与课堂,提高...
结合实例
,
论述
工作分析在人力资源管理的意义和作用?
答:
实践过程中,经济师在事业单位人力资源管理中存在一定问题,影响其作用发挥,不利于经济师对人力资源管理工作的参与,降低经济师在事业单位人力资源管理中的实际应用价值。因此,必须对其提高重视,加强研究。且这一工作开展,还要基于事业单位特点,有效的将经济师的专业知识和人力资源管理工作
结合
在一起,满足...
请
结合
实际
案例
阐述推进生态文明建设的主要措施有哪些
答:
请
结合
实际
案例
阐述推进生态文明建设的主要措施有哪些 生态文明建设的重要性不言而喻,但具体如何建设生态文明才是关键,推进生态文明建设的主要措施有以下几点: 一、 高度重视,加大投入力度。 二、 完善法规制度。 三、 加强节能减排,优化产业及能源结构。 四、 发展科学技术。 福建推进生态文明建设的优势有哪些 生态...
结合案例
,
论述
科学问题构成特征在科学研究中作用
答:
科学问题的基本特征 科学问题具有以下基本特征[3-4]。1) 时代性。科学问题产生于对背景知识的分析,反映一定时期的科学背景能力(知识、技术、方法等因素所显示的能力)对所提问题的求解理想差距。时代所提供的科学知识背景决定着科学问题的内涵深度和解答途径。因而,科学问题总是科研人员基于当时的历史...
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