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老师不一定比学生贤能
古人说:"弟子不必不如师傅,师不必
贤
于弟子"这句话是什么意思
答:
意思:
学生不一定
(永远)不如老师,
老师不一定
(样样都)
比学生贤能
。
《师说》中韩愈认为“弟子不必不如师,师不必
贤
于弟子”的原因是?_百度...
答:
译文:圣人没有固定的
老师
。孔子曾以郯子、苌弘、师襄、老聃为师。郯子这些人,他们的
贤能
都比不上孔子。孔子说:“几个人一起走,其中一定有可以当我的老师的人。”因此学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能,听到的道理有早有晚,学问技艺各有专长,如此罢了。
有句文言文,意思大致是说
老师不一定
要
比学生
优秀,貌似孔子论语里面的...
答:
是故弟子不必不如师,师不必
贤
于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。出自韩愈的师说
弟子不必不如师,师不必
贤
于弟子.这句话出自哪里
答:
韩愈的《师说》是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。意思是:所以
学生不一定
不如
老师
,老师不一定要比学生贤明。
是故弟子不必不如师,师不必
贤
于弟子的翻译
答:
是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。翻译如下:因此,学生不一定不如老师,
老师不一定比学生贤能
,懂得道理有早有晚,学问技艺各有专长,如此罢了。 该句出自唐代韩愈的《师说》。《师说》作于唐贞元十八年韩愈任四门博士时,这篇文章是韩愈写给他的学生李蟠的。 《师说》是一篇说明...
荀子劝学篇指出青取之于蓝而青于蓝这与韩愈师说中的哪一句的观点是相同...
答:
与“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”这一句的观点是相同的。白话释义:因此学生不一定不如老师,
老师不一定比学生贤能
。《师说》这篇文章阐说从师求学的道理,讽刺耻于相师的世态,教育了青年,起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比,反复论证,论述了从师表学习的必要性和原则,...
韩愈的师说中揭示
老师
与
学生
关系的句子是哪句?
答:
圣人没有固定的老师。孔子曾师从郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子这些人,他们的贤能都比不上孔子。孔子说:几个人一起走,(其中)一定有(可以当)我的老师(的人)。”因此学生不一定不如老师,
老师不一定比学生贤能
,听到的道理有早有晚,学问技艺各有专长,如此罢了。李家的孩子蟠,年龄十七,...
弟子不必不如师师不必
贤
于弟子什么意思
答:
学生不一定不如老师,
老师不一定比学生贤能
。这句话出自韩愈的《师说》,这句话强调了师生之间需要相互尊重、相互学习,老师和学生都有自己的优点和不足,要互相借鉴、取长补短。
弟子不必不如师 师不必
贤
于弟子是谁提出的?
答:
这句话是唐代文人韩愈提出的。选段:孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。译文:孔子说:几个人一起走,(其中)一定有(可以当)我的老师(的人)。”因此学生不一定不如老师,
老师不一定比学生贤能
,听到的道理有早有晚,学问...
论语:弟子不必不如师,师不必
贤
于弟。解释
答:
孔子说:“几个人一起走,(其中)一定有(可以当)我的老师(的人)。”因此学生不一定不如老师,
老师不一定比学生贤能
,听到的道理有早有晚,学问技艺各有专长,如此罢了。李家的孩子蟠,年龄十七,喜欢古文,六经的经文和传文都普遍地学习了,不受时俗的拘束,向我学习。我赞许他能够遵行古人(从...
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