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蝙蝠和雷达告诉我们什么道理
读了《
蝙蝠和雷达
》你受到了
什么
启发?
答:
1启发:本文运用通俗易懂,生动形象
的
语言,讲述了人类经过反复的实验解开蝙蝠能在夜里飞行的秘密,从中得到启示,给飞机安上雷达.学习了这篇课文,我明白了:人类要认识大自然,观察大自然的特点,进行科学实验,这样才能创造发明,才会给人类作出贡献.2《
蝙蝠和雷达
》是人教版小学语文四年级下册第三单元第11课...
蝙蝠和雷达告诉我们什么道理
答:
告诉我们,
其实世界上有很多东西等着我们去发现,而大自然就是我们最好的老师
。《蝙蝠和雷达》是沪教版小学语文三年级下册第六单元第26课的课文,这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。通过飞机夜行这种现象...
蝙蝠和雷达
有着什么的联系这种联系
告诉
人们
什么道理
答:
蝙蝠和雷达有着亲密的联系这种联系告诉人们探索科学道理
。根据查询相关资料信息显示:科学家从蝙蝠在黑夜飞行能巧妙避开障碍物这一现象开始思考,经过反复试验,发现蝙蝠是利用超声波用嘴巴和耳朵配合起来探路的,科学家严谨的工作态度最后根据这一原理发明了雷达。
四年级下册语文课文第11课
蝙蝠和雷达
人们得到
什么
启示
答:
人们得到的启示:蝙蝠;蝙蝠发出的是超音波,雷达发出的是无线电波课文主要讲科学家通过反复试验
,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。第11课《蝙蝠和雷达》课文原文 清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着...
蝙蝠和雷达
有着怎样的联系这种联系
告诉
人们
什么
答:
科学家从蝙蝠身上受到启示,给飞机装上雷达,保证了飞机安全飞行。这项研究告诉人们,
研究生物可以对人类的创造发明有所启示
。蝙蝠回声定位和雷达的原理既有相似点,又有差异。相似点在于,二者都是利用了波被物体反射可以测定方位的原理;差异在于,蝙蝠回声定位使用的是超声波,超声波是一种声波,其本质是...
《
蝙蝠和雷达
》说明了
什么
?
答:
课文在揭开
蝙蝠
能在夜里飞行的秘密时,使用了十分浅显的语言来说明这一深刻
的道理
。对超声波这一科学术语的描述非常浅显易懂,它是人的耳朵听不见的一种声音。用这样浅显易懂的语言来说明蝙蝠探路的方法,使读者更加容易理解和接受。
蝙蝠与雷达
从科学家一次次的实验中你明白了
什么道理
呢?
答:
我觉得我明白
的道理
就是要不断的探索谁会观察身边的一些物质,然后从这些物质身上学习一些新的东西然后才能发明更好的
读了
蝙蝠和雷达
(片段),你觉得应该学习科学家的
哪些
精神品质?
答:
第三部分:科学家从蝙蝠身上受到启示,给飞机装上雷达,保证了飞机安全飞行。这项研究告诉人们,
研究生物可以对人类的创造发明有所启示
。课文后一页的“资料袋”简单地介绍了近代新兴的学科──仿生学。选编这篇课文的意图,是为了让学生在阅读中抓住要点,准确把握文章的主要内容。同时,激发学生阅读科普...
蝙蝠和雷达告诉
了
我们什么道理
?
答:
这个有趣
的
实验,道破了它的秘密。会飞的“活
雷达
”
蝙蝠
善于在空中飞行,能作圆形转弯、急刹车和快速变换飞行速度等多种“特技飞行”。白犬,隐藏在岩穴、树洞或屋檐的空隙里;黄昏和夜间,飞翔空中,捕食蚊、蝇、蛾等昆虫。蝙蝠捕食大量的害虫,对人有益,理应得 到保护。到了夏季,雌蝙蝠生出一只...
蝙蝠和雷达
这篇文章的中心感受怎么写
答:
读后感:今天我要写
的
这篇习作也是与仿生学有关的。
我们
学习了《
蝙蝠和雷达
》,这篇课文的主要内容是讲科学家从蝙蝠身上得到启示,经过多次试验研究,由此发明了雷达。你也许会问吧:蝙蝠和雷达可以说是“八竽子打不着”,它们怎么会有牵连呢?好了,我来
告诉
你吧,你在电视里或许看到过一些蝙蝠在夜晚...
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