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5以内的按数取物教案
幼儿园小班数学
教案
:
按数取物
答:
幼儿园小班数学
教案
:
按数取物
1 设计背景 小班这个上学期的时候,孩子往往对认识数字很敏感,但对点数,特别是取物。没有办法实现取的实物与数字对应,根据这样的情况,设计了这节课。活动目标 1、能认识1-
5的
数字,并且正确点数。2、能大胆取物,并能自我纠正错误。3、培养幼儿比较和判断的能力。...
中班
5以内数物
结合
的教案
答:
小结:师生一起数,1只小狗,2只小刺猬,3只小猫,4条鱼5只小兔
,一只小动物就用数字1表示,5只小动物就用数字宝宝5表示。)(2).按数取物。教师将有数字的卡发给幼儿,幼儿根据数字卡取出相应数量的物品。三.游戏。(猜糖)小朋友表现的真不错,老师给小朋友准备了礼物糖,谁小朋友猜猜老师手里...
幼儿园小班数学
教案
答:
2、能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数。 3、学习按数取物,根据5以内的指定数量取出相等数量的物体
。 四、 活动准备: 教具:带圆点的蘑菇形房顶用1—5的点卡表示;贴有小动物的房间,分别为五种不同的动物;大 子两颗。 学具:幼儿人手一份操作学具(“糖”、糖纸、数字卡等)。 五、 活动过程: (...
《
按数取物
》
教案
答:
《按数取物》
教案1 活动目标 1。能按5以内指定数目取出相等的物体。 2。幼儿能用目测的方法观察、比较出等量物体
。 3。能初步与同伴协商,分享材料。 活动准备 1。将活动室布置成超市。 2。笑脸信封1—5,1—5的实物卡一套。 3。幼儿人手一个小篮子,内有点子卡。 活动过程 一、按照点子卡购物 1。幼...
5以内
数量对应幼儿园小班
教案
答:
1、“闪看思维体
取数字
”游戏:教师用一种思维体对幼儿进行闪看训练(
5以内
),要求幼儿看到数量后不要说出来,要举起相应数字的卡片,做错表演节目。 2、练习《家庭辅导用书》P10 风铃宝幼儿园老师提供 5以内数量对应幼儿园小班
教案
篇2 活动目标: 1.通过游戏活动,培养幼儿的对应能力、观察能力和动手操作能力。 2....
5以内的数数教案
答:
5以内的数数教案
1 活动目标: 1、提高数数的兴趣和积极思维的能力。 2、会手口一致的点数,并说出总数。 3、能
按数
拿取相等数量的物体。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。 活动准备: 1、幼儿人手一份:实物纽扣、树叶、珠子等一到5个,圆点卡片一到五个。 2、图片一幅,幼儿...
幼儿园中班
教案
《
5以内的数
》
答:
那么优秀的
教案
是什么样的呢?以下是我收集整理的幼儿园中班教案《
5以内的
数》,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班教案《5以内的数》1 活动目的: 1.复习5以内
数数
及认数,能手口一致点数,学习
按数取物
。 2.培养幼儿的观察力和思维力。 3.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 4.引发幼儿学习数字的...
感知
5以内的
数量
教案
及反思
答:
三、游戏“刺猬背果子”,进一点感知
5以内的
数,巩固手口一致点数。请个别幼儿按要求将果子送到刺猬身上并验证,数量为1—5。四、操作活动“送刺猬回家”,引导幼儿尝试
按物取数
和
按数取物
。1、找朋友:引导连续剧儿按刺猬身上的果子的数量找出相应的数卡。2、送刺猬回家:引导幼儿点数刺猬身上的果子...
感知
5以内的数教案
答:
(可看数字拍手、拍腿、学动物叫。) 2.《猜猜谁躲起来了》,抽掉几张数字卡片,请小朋友猜猜谁躲起来了? 3.
按数取物
:教师出示数字卡片,幼儿迅速拿出相应数量的雪花卡片。 四、小组活动 师:数字宝宝想请我们小朋友去做客,我们是不是要给数字宝宝带些礼物呢。今天老师为小朋友预备了许多礼物。(逐个讲解小组操作...
中班数学活动方案【5篇】
答:
1、能按
5以内
指定数目取出相等的物体。 2、幼儿能用目测的 方法 观察、比较出等量物体。 3、能初步与同伴协商,分享材料。 活动准备: 1、将活动室布置成超市。笑脸信封1-5,1-5的实物卡一套。 2、幼儿人手一个小篮子,内有点子卡。 3、
按数取物
的笑脸信封,实物卡。 活动过程: 一、活动导入。 1、幼儿每人...
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