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一堂好课的标准是什么
简答题
一堂好课的标准是什么
答:
一堂好课的标准
:(一)教学理念 1.坚持以学生的可持续性发展为本.尊重、激励、赏识学生。2.能使特定的学生在原有的基础得到特定的发展。3.构建民主平等,跨越时空,张扬个性的新型的师生关系。4.关注学生,注重学生本身的需求,面向全体。(二)教师行为 1.体现自身劳动的第二次创造,有亮点,有灵感。2....
教资
一堂好课的标准
在第几章
答:
在第三章。答案:一堂好课的评价标准是,第一是否达到教学目标,因为这是促进发展的根本宗旨;第二教学内容方面是否达到科学合理的标准;第三教学策略与方法是否能达到学生主动学习的目的;第四老师是否具有良好的教学基本功。
一堂好课的标准是
学生学有所得。在情感、态度、价值观,在过程与方法,在知识与...
一堂好课的
八个
标准是什么
?
答:
一堂好课的
八个
标准
:1,教学目标制定的是否准确、可实现、可检测。2,根据学生的实际情况决定一堂课信息传递量和信息的深广度。3,核心内容和基本概念是否科学、准确、严谨。4,综合运用多种教学策略、教学方式。5,给学生以丰富的、健康的思想营养。6,把新的知识内容组织到已有的知识经验中。7,应...
什么是
一门
好课
答:
2. 一堂好课的基本表现 (1)一堂好课必须形成学生的兴趣和持续学习的动力。(2)一堂好课必须兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得。(3)一堂好课必须体现思维的深度。 (4)一堂好课应促使学生知行结合,有所收获。3. 用建构主义观点探讨
一堂好课的标准
:(1)...
教师资格考试
一堂好课的标准
有哪些? 简答题
答:
(一)从理念层面看,衡量一节
好课的标准
1
、自主学习的程度。学生在教师引导下,自己确定学习目标,选择学习方法,监控学习过程,评价学习结果的一种能动的、创造性的学习方式。学生自主学习程度如何,主要看一节课中学生学习的自由度、能动度、时间度和创新度。2、合作学习的效度。合作学习是指有共同的...
一堂好课的标准
答:
教学目标明确、恰当;教学的重点、难点突出;学生的主体地位要得到尊重;有良好的互动效果,师生关系和谐。老师讲得精巧、精致、精彩,应该通过使学生兴奋、活跃、积极地参与探究,转化为学生的精彩,转化为课堂的精彩。
一堂好课的标准
教学目标要明确、恰当。教学目标是上课的出发点和归宿,目标明确、恰当是...
上好
一堂课的
基本要求
答:
(三)调动学生的学习积极性——这是上好一堂
课的
内在动力;调动学生的积极性是确保教学质量的核心一环。(四)注重解惑纠错——这是上好一堂课的关键;(五)组织好教学活动——这是上好一堂课的保障;(六)布置好课外作业。注意事项:
一堂好课
,要坚持以学生为中心,让学生站在
课堂
中央。教师的...
一堂好课的
八个
标准是什么
?
答:
一、精神面貌:手握钢枪上战场 我认为,评价
一堂好课的
第一
标准
就是看师生的精神面貌,是精神抖擞还是吊儿郎当,是全神贯注还是心不在焉,是勤学好问还是冷漠懒散,是字正腔圆还是含糊其声,是群情激昂还是七凌八乱……这从上课的起立动作中,从问好口号的呼喊中,从回答上台展演的争抢中,从积极...
论述说明,上好
一堂好课的标准是什么
?
答:
3、学生的达成状态,检验
的标准
就是学生的接受程度与效果如何。每个学生是否都能按要求达到课程目标,是否掌握重点和难点。4、教学目标要明确、恰当。教学目标是上课的出发点和归宿,目标明确、恰当是一节
好课的
首要条件。明确,是指师生对
一堂
课应达到的目的、方向要有共同的认识。恰当,主要指要符合年...
你认为上好一节
课的标准是什么
答:
1.
一堂好课的标准
(1)一堂好课应该是有意义的课.也就是一堂扎实的课,而不是图热闹的课.(2)一堂好课应该是有效率的课.也就是充实的课,有内容的课.(3)一堂好课应该是有生成性的课.也就是丰实的课,内容丰富,多方活跃,给人以启迪.(4)一堂好课应该是常态下的课.也就是平实的课....
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