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不等式什么时候有解
学神们集合,此题要思路,过程,
不等式
,急!!!
答:
乙走了200(x+3)/50×40米 注意:当甲乙在同一条边上走时,乙走的路程已超过200x米;又因为,甲前乙后,甲如果到某一边端点时,乙肯定没有到相邻端点,所以,乙走的距离又小于200(x+1)米,由此列出
不等式
200x<200(x+3)/50×40<200(x+1)解得,7<x<12 又∵求初次行走在...
当K为何值时二次函数...本人分不多,但很急啊!!1
答:
为保证有2个解,则判别式 > 0。即 3*3 - 4*2*(2k-1) > 0 为保证两个根同号,则 根据韦达定理 x1*x2 = (2k-1)/2 > 0 在两个根同号已经得到保证的前提下,为进一步保证两个根都是负根,则根据韦达定理 x1 + x2 = -3/2 < 0 联立以上3个
不等式
9 - 8(2k-1) > 0 (...
谁有初一的语文数学试卷啊?
答:
2、谈话更随便些了,我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有
什么
近道吗?”他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们走的一条道?你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们...
您好!看到您提过一个关于GMAT数学的问题,您当时问的是“怎样断定某个...
答:
你好!我后来在看机经的解释时看到有狗主特别说明,条件得出确切的数字是小于0的话,这个条件就算是得出答案了,也就是说最后的选项不会是C或者E。祝你杀鸡顺利!
求高中数学解题套路和技巧
答:
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求各种数学物理方面的定理、猜想、悖论,越多越好,只有名字也行,加上...
答:
买那本华东师范大学出版社的《高中数学竞赛多功能题典》,后面有重要的竞赛的定理,概念 。1.平面几何几个重要定理:梅涅劳斯定理、塞瓦定理、托勒密定理、西姆松定理。三角形中的几个特殊点:旁心、费马点,欧拉线。几何
不等式
。几何极值问题。几何中的变换:对称、平移、旋转。圆的幂和根轴。面积方法,复数方法,向量方法...
高中数学解题思想方法全部内容 答案 高分悬赏
答:
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我想咨询下有没有比较全面的高中数学知识点总结?
答:
23、 “实系数一元二次方程 有实数解”转化为“ ”,你是否注意到必须 ;当a=0时,“方程
有解
”不能转化为 .若原题中没有指出是“二次”方程、函数或
不等式
,你是否考虑到二次项系数可能为零的情形?二、三角、不等式 24、三角公式记住了吗?两角和与差的公式___; 二倍角公式:___ 万能...
求高中数学解析几何这道题的过程
答:
然后把上面的面积s方程用韦达定理表示(y1-y2)(根号y1+根号y2)。(根本不要解出y1,y2,韦达定理全搞掂。)你最后得到的面积s肯定是两个数相乘。(接下来也不需要求导,想想
什么时候
两个数相乘要求它的最大值,不就是基本
不等式
么。当两个因数相等时,s可取得最大。),也就是(y1-y2)=...
求高中数学做题技巧
答:
利用判别式是中学数学的一种重要方法,在探求某些实变数之间的关系,研究方程的根和函数的性质,证明
不等式
,以及研究圆锥曲线与直线的关系等方面,都有着广泛的应用。在具体运用判别式时,①②中的系数都可以是含有参数的代数式。从总体上说,解答数学题,即需要富有普适性的策略作宏观指导,也需要各种具体的方法和技巧...
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