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历史材料题
如何从
历史材料
中得出历史结论
答:
做好
历史材料
分析题可分为四步:审题 、读材料、链接、 答题 。一、审题:拿到材料首先读题,不要急于看材料,审题包括该题中有几个要回答的问题,每个题的具体要求是什么,问题与问题之间有什么样的关联,只有清楚了这些问题,才能带着问题去读材料,更有针对性地解答问题。二、读材料:读懂材料是答...
求大神帮忙出道高中
历史题
答:
材料
在此,请大神帮忙出道高考难度的
历史题
多谢。《明史·卷七十二》:“然内阁之拟票,不得不决于内监之批红,而相权转归之寺人。于是朝廷之纪纲,贤士大夫之进退,悉颠倒于其手。伴... 材料在此,请大神帮忙出道高考难度的历史题多谢。《明史·卷七十二》:“然内阁之拟票,不得不决于内监之批红,而相权转归之...
现在我刚开始上初一,刚开始接触
历史
。希望请教历史很好的学霸告诉我...
答:
初中
历史材料题
解题方法: 一读:解题的基础 1.一般情况下,应读两遍。第一遍粗读,浏览,了解大意,主要任务有两个,第一,了解材料涉及的时间,地点,人物,事件。第二,注意各段材料的联系,读出材料叙述的核心内容。 2.审读设问,带着设问仔细读材料,将材料读懂,读透。 ⑴细读材料时要注意具体材料具体分析。如古代史的...
初二
历史
问题
答:
4.标志维新派政治团体正式成立的
历史
事件是( ) A.保国会 B.强学会 C.时务学堂 D.万木草堂5.在长沙主持时务学堂的是( ) A.谭嗣同 B.梁启超 C.文廷武 D.康有为 二、
材料
分析题6. “继昌隆缫丝厂创办是……有男工、女工三四百人。机器缫丝厂的出现,在因循守旧的封建社会里,引起轩然大波,封建的手工业...
如何提高初中生对
历史材料
解析题的解答能力
答:
近年来,
历史材料
解析题是中考的必考题型,所占分值较大,可以说无题不材料。许多考生在解答此类题时感到力不从心,这就使学生难以考出好成绩,这就成为初三历史教师面临的难题。为此,我结合近年的教学实际,就如何提高学生对材料解析题的解答能力谈谈看法。一、注重基础知识的积累 掌握考点考查的基础知识...
高中
历史题
怎么答启示类的题?
答:
历史材料题
如何答“启示”王永平 山东省枣庄八中(北校) (277800)
[email protected]
启示类主观题通常是通过“启示”、“借鉴”、“经验教训”、“认识”、“对策”等引导词来提问,就某些特定的历史问题或历史现象要求考生总结规律、提出对策、得出结论、分析得失的材料问答题。它一般出现在主观...
历史
选择题有哪几类比如
材料
分析题……
答:
此类题目是
材料
解析题的客观答法。多在题干中提供一则或数则材料,要求考生在读懂材料的基础上.透过材料发现其背后的
历史
真实和要求,找出正确选项。解题方法:解答材料解析选择题一般分三步进行:第一,通过看引文的出处和其它有关信息,确定材料所涉及的历史背景。第二,读通材料,弄清材料内容及相关的...
如何培养
历史材料
解析题的概括能力
答:
最大限度地从史料中获取有效信息,再结合课文内容,准确、简明扼要地回答思考题,以此培养和提高学生解析
历史材料题
的能力。如《中央集权制度的建立》这一课中秦始皇设立的地方制度郡县制的插入课后的解析与探究的问题,王绾和李斯关于地方制度的争论?秦始皇采纳了谁的建议等三个思考题?学生经过认真阅读、思考,分析得出了秦...
(12分)阅读下列
材料
,回答问题材料一:有钱神也怕,无钱鬼亦欺。 ——选 ...
答:
但部分不法分子缺乏应有的文化素质和相应的法制观念,投机钻营,为牟取暴利,坑蒙拐骗。(4分)(其他言之成理者,均可给分)评:这种经营现象会有损于商人的形象,造成不良的社会影响,影响正常的经济秩序的运行。(4分) 试题分析:根据
材料
一“有钱神也怕,无钱鬼亦欺”...
高中
历史题
答:
41、C。解析:英国实行君主立宪制,法国、美国实行的是总统共和制,排除②政体性质相同,即得①③④。42、B。解析:1603年,苏格兰国王詹姆士·斯图亚特继承了英国王位,开始了斯图亚特王朝的统治。詹姆士一世登台便鼓吹"君权神授'的说法,声称国王是上帝派到人间的最高权威,有无限的权力。他根本不把议会...
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