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富饶的西沙群岛的感受怎么写
富饶的西沙群岛
有什么特点
答:
西沙群岛的海里有各种各样的珊瑚、懒洋洋蠕动的海参、威武的大龙虾;鱼的品种多、数量也多。写海滩则突出贝壳的“千奇百怪”和海龟的“庞大”、“有趣”。写海岛是围绕“鸟的天下”来写的,从总到分,使人确信西沙群岛是“鸟的天下”,进一步表现
西沙群岛的富饶
可爱。最后写西沙群岛将会建设得更加...
富饶的西沙群岛 的
写作特点
答:
富饶的西沙群岛
写作特点:全篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。 第一段是全文的总述,写西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。 第二段是分述,按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述,具体写出
西沙群岛的
美丽富饶。 第三段是总结,写守卫在岛上的英雄...
富饶的西沙群岛
资料收集富饶的西沙群岛资料
答:
关于
富饶的西沙群岛
资料收集,富饶的西沙群岛资料这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、西沙群岛 又名宝石岛,是中国南海诸岛四大群岛之一,由永乐群岛和宣德群岛组成,这片大大小小的珊瑚岛屿群漂浮在50多万平方公里的海域上,美丽而纯净。2、西沙自古就是我国的领土...
富饶的西沙群岛
中心句是什么?
答:
富饶的西沙群岛
中心句是:西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同...
富饶的西沙群岛
在表达上有什么特点
答:
文章简介:全篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。第一段是全文的总述,写西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。第二段是分述,按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述,具体写出
西沙群岛的
美丽
富饶
。第三段是总结,写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得...
富饶的西沙群岛
评课
答:
第七自然段则写
西沙群岛
将变得更加美丽、
富饶
。第二个特点是用词准确,写珊瑚的形状像“花朵、鹿角”,写海参“懒洋洋地蠕动”,写大龙虾“全身披甲”“威武”等。 选编这篇课文的意图,一是让学生了解我国南海水域的广阔与富饶,
感受西沙
海岛风光的美丽;二是学习课文里的优美语言,积累好词佳句。 西沙群岛一带海水颜色...
为什么学习了
富饶的西沙群岛感受
祖国的美丽富饶
答:
“学习了
富饶的西沙群岛
这篇课文
感受
到了祖国的美丽富饶”的主要毛病就是缺少主语,句子没有交代动作的使动者。修改后的句子可以是这样的:我学习了《富饶的西沙群岛》这篇课文,感受到了祖国的美丽富饶。或者:学习了《富饶的西沙群岛》这篇课文,我感受到了祖国的美丽富饶。(在原句上修改见下面图片)...
富饶的西沙群岛
中心句
答:
选编这篇课文的意图,一是让学生了解我国南海水域的广阔与
富饶
,
感受西沙
海岛风光的美丽;二是学习课文里的优美语言,积累好词佳句。
西沙群岛
一带海水颜色鲜艳、异常美丽,学生可能缺乏实际
的感受
;对海里鱼的品种、数量之多,以及其他丰富的海域物产,也大都缺乏感性认识。所以描写海水色彩和海域物产的段落是...
富饶的西沙群岛
评课优缺点及建议
答:
缺点:1、在指导学生
感悟
描写鱼多,鱼好看的句子的同时,如果进行“有的...有的...有的”的句式训练,或是让学生有针对性的地写一段话,都会让学生
感受
谴词造句的艺术。2、对学生学习能力的培养上,没有顾及到各个阶段学生的实际,有一定局限性。建议 教师准备中国疆域图,
西沙群岛的
图片、录像资料...
写作文人物怎么开头
怎么写
答:
引出下文。例文《爬天都峰》.《
富饶的西沙群岛
》作文中间的写法1. 承头。 就是接续开头的内容来写。因为开头是要求“扣题”的,当然就不会跑题。 作文,不跑题,是很重要的。例文《颐和园》。 2. 顺写。就是按一定的顺序.有条理地叙写。 例:时间顺序.空间顺序.情感顺序。3. 详重点。 就是详写重点部分。你...
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