11问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园课程名词解释
简述
幼儿园课程
的特点及要求?
答:
幼儿园课程
是指幼儿园教育中的教学内容和活动安排。幼儿园课程的特点主要包括以下几点:1. 儿童性:幼儿园课程应该以幼儿为中心,充分考虑幼儿的年龄、心理和生理特点,注重幼儿的兴趣和需要。2. 活动性:幼儿园课程应该以活动为主要形式,通过游戏、操作和体验等方式,让幼儿在活动中学习和发展。3. 直接...
幼儿园
的
课程
包括哪些方面?
答:
为了促进幼儿身体正常发育和协调发展,促进幼儿智力、情感、技能等方面的全面发展,根据我国的《幼儿园教育指导纲要》,将
幼儿园课程
相对的划分为健康、语言、社会、科学和艺术等五大领域。1、健康领域:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。树立正确的健康观念,重视幼儿身体健康和心理健康...
幼儿园课程
有哪四个要素?
答:
但是将课程理解为学习经验,由于学习经验的主观性,造成教师不容易把握,教师比较容易驾驭的是学科教材。为了解决这一困境,可以跳出传统非此即彼的二元论,在学习经验和学科教材的结合点――活动上来思考课程。用活动来
解释幼儿园课程
,有其优越之处:一方面,活动具有主体性和对象性,作为活动的两大要素―...
什么是幼儿园班本
课程幼儿园
答:
幼儿园
班本
课程
是基于“园本课程”而产生的,它立足于班级,来源于班级幼儿的兴趣和最近发展区,也产生于教师对本班幼儿了解的基础之上而建构。班本课程在幼儿园班级开展,是有效落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》中“课程追随儿童”的课程理念的有效路径。班本课程的内涵:是以班级...
幼儿园课程
主要有哪几种类型?
答:
幼儿园课程
主要有三种类型;一、学科:音乐、美术、语言、常识、体育、礼仪习惯等。二、活动:为儿童安排各种有组织有计划的各种活动。三、经验:为促进儿童身心和谐发展所提供的有益经验。
幼儿园课程
内容有哪些?
答:
幼儿园的课程内容应包含以下四个方面:1、幼儿生活中的自然和社会知识。2、幼儿参加社会活动所必须的活动技能。3、幼儿社会生活的行为方式。4、在社会生活对人对事的情感和态度。幼儿园的课程内容包含五大领域:健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域。
幼儿园课程
的性质:1、基础性。幼儿园课程...
幼儿园课程
有哪些?
答:
幼儿园课程
的基本内容包括哪些 一、幼儿园课程内容与课程目标的关系幼儿园课程的内容是由目标决定的,而目标的达成又离不开内容,没有课程内容,目标也无法实现。 (一)课程目标规定了内容的范围与要求幼儿园课程的内容是依据课程目标来选择和确定的。幼儿园课程目标反映了社会对幼儿发展的期望,也反映了幼儿身心发展的需...
幼儿园
生成
课程
是什么?
答:
幼儿园
生成
课程解释
如下:生成课程(呼应课程)既不是教育者预先设计好的、在教育过程中不可改变的僵死的计划,也不是儿童无目的、随意的、自发的活动。它是在师生互动过程中,通过教育者对儿童的需要和感兴趣的事物的价值判断,不断调整活动,以促进儿童更加有效学习的课程发展过程,是一个动态的师生共同...
幼儿园课程
组织
名词解释
答:
幼儿园课程
组织是指对于幼儿园进行具体课程安排和组织的过程和方式。1、逻辑顺序与心理顺序:逻辑顺序指的是根据学科本身的系统及其内在的联系组织课程内容;心理顺序指的是以适合儿童心理特点的方式组织课程内容。2、纵向组织与横向组织:纵向组织指的是按照课程组织的某些准则;以先后顺序排列课程内容;横向组织指...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
学前教育课程的名词解释
简评蒙台梭利教学法
简述课程开发目标模式的局限性
幼儿园教育活动目标名词解释