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教师在教学过程中起作用
如何做好新课程下的高中语文
教师
答:
教师是什么,
教师在
教育
教学中起
什么
作用
,唐代的韩愈在他的《师说》中给了我们很好的答案:师者,所以传道受业解惑也。今天,这个说法还能适应我们的新课改要求吗?①有关教师的作用,可分成正面和负面两类:正面:“教师是人类灵魂的工程师”, “教师是辛勤的园丁”,“教师是路标”,“教师是摆渡人”,“教师是梯子”,...
在课堂
教学中
,
教师
是否具有一定的(),是检验其能否发挥主导
作用
的重要...
答:
【答案】:C 本题考查
教师
的教学能力。教学监控能力是指教师为了保证教学成功,达到预期的教学目标,而
在教学
的
全过程
中将教学活动本身作为意识的对象,不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。教学监控能力是检验教师能否发挥主导
作用
的重要标志。C项正确。A项:教学认知能力主要是...
教学过程
有哪些基本规律
答:
按
教学
需要调节学生的非智力活动才能有效地进行智力活动、完成教学任务。(5)
教师
主导
作用
与学生主动性的必然联系:发挥教师的主导作用是学生简捷有效地学习知识、发展身心的必要条件;调动学生的学习主动性是教师有效地教学的一个主要因素;防止忽视学生积极性和忽视教师主导作用的偏向。
微课在课堂
教学中
的有效应用
答:
小学阶段的学生,对世界的认知很懵懂,他们心中的道德观念与法治观念还不完善。因此,在学生的成长
过程中
,道德与法治这门学科占有举足轻重的
作用
。但是,由于小学生的年龄特征,他们很难一整节课都保持集中的注意力,
教师在教学
道德与法治时,想让学生利用有限的时间去掌握所学知识是比较困难的,而微课以...
成熟的
教学
模式对
教师
的
作用
答:
教学
模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的、较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。教学模式的特点是可操作性强,特别是对于没有经验的青年
教师
,只是和他们说一些教学的原则、策略等,他们还是不知道怎么做,如果有一个基本的教学模式,他们就可以模仿和操作,在操作的
过程中
觉得哪里不合适就...
教学过程
的规律表现在哪些方面
答:
4、二主律.在教和学的统一活动中,
教师在教学过程中起
主导
作用
,引导学生去认识和发展,学生是学习的主体.教师的主导作用和学生的主体地位是辩证统一的.主导是对主体的导,而主体却是主导下的主体.一方面,在教学中,教师指引学生学习的方向,调动学生的学习积极性,选择适当的教学方法,做好教学活动的组织安排...
幼儿
教师
对幼儿社会化进程中所起到的
作用
有哪些
答:
行为,多血质的幼儿更易形成乐群性。比如。幼儿的社会性发展首先受成熟这一生物因素的影响 回复:甚至更有效地指导幼儿进行教学活动、察知每个幼儿,我们才能了解孩子学习的方法、猜不到孩子所想的在我们的
教学过程中教师
除了组织引导幼儿开展各项 活动外,观察幼儿在活动
中起
到的
作用
也是举足轻重的,确定...
如何在课堂
教学中
实施
教学过程
答:
3、情感的激励性。作为心理因素的情感,是师生关系的一个重要方面,教师的情感素质在教育教学工作中对学生起很大
作用
,对教育
效果
产生重要影响。它要求
教师在
教育
教学过程中
对学生富有感情,通过赞许的点头、期望的目光、会心的微笑,增强情感的感染力,使学生心境愉快健康,积极向上。(二)利用环境,加强对...
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