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第五课搭石
五年级上册语文
第五课搭石
中“乡亲们美好的情感”是指什么
答:
家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。该文是人教版小学语文五年级上册
第5课
的课文。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是
搭石
。句子解析...
五年级上册语文
第五课搭石
中“乡亲们美好的情感”是指什么?
答:
家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。该文是人教版小学语文五年级上册
第5课
的课文。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是
搭石
。句子解析...
五年级下册
第五课搭石
可以用。孟子的什么名言来形容?
答:
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。指爱别人的人,别人也永远爱他;尊敬别人的人,别人也永远尊敬他。
搭石
简介:本文是人教版小学语文五年级上册
第5课
的课文。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛(xùn)期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的...
五年级上册语文
第五课
多音字近反义词
答:
具体如下:一、多音字 间:jiàn(间隔)(离间)jiān(中间)(夜间)二、反义词 1、谴责——赞扬 2、懒惰——勤劳 3、平稳——摇晃 三、近义词 1、平整——平坦 2、唯独——唯一 《
搭石
》原文:我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛(xùn)期,...
怎样理解课文中的“协调有序”和“默契”?
答:
【精选】部编版五年级上册语文
第5课
《
搭石
》基础知识+课文讲解 一、我会写 汛xùn(汛情、汛期、防汛兵)访fǎng(采访、访友、访问)鞋xié(拖鞋、鞋子、皮鞋)挽wǎn(挽留、挽裤、挽袖)隔gé(相隔、间隔、隔三差五)懒lǎn(懒散、懒惰、好吃懒做)惰duò(惰性、惰心、怠惰)稳wěn(...
搭石
的思维导图怎么画
答:
第三步:在文字框里边写上“
搭石
”;第四步:在两侧画二级标题,之后在二级标题上,添加“搭石”的相关内容;第五步:在分支上再添加几个更小的分支,添加相关内容,关于“搭石”的思维导图就做好了。关于搭石的扩展如下:《搭石》这一课文是人教版小学语文五年级上册
第5课
的课文。本文作者(刘章)...
搭石
中心思想
答:
《
搭石
》著名乡土诗人刘章写的文章,文章主要描绘了乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,表现了敬老爱老的传统美德。文章重点描写了调整搭石的老人,生动地刻画了老人认真细致的动作,表现了老人一心为他人着想的优秀品质。《搭石》是人教版小学语文五年级上册
第5课
的课文。本文作者(刘章)写了...
搭石
思维导图怎么画
答:
第三步:在文字框里边写上“
搭石
”;第四步:在两侧画二级标题,之后在二级标题上,添加“搭石”的相关内容;第五步:在分支上再添加几个更小的分支,添加相关内容,关于“搭石”的思维导图就做好了。关于搭石的扩展如下:《搭石》这一课文是人教版小学语文五年级上册
第5课
的课文。本文作者(刘章)...
搭石第
三自然段写的什么美
答:
。第三段内容:
搭石
,构成了家乡的一道风景,秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
搭石
的读音是什么?
答:
衡héng(平衡、均衡、衡量)、协xié(协作、协商、妥协)、间jià(间隔、间断、亲密无间)、谴qiǎn(派遣、谴责、遣送)绰chuò(宽绰、阔绰、人影绰绰)。文章赏析如下:五年级语文上册
第五课
《
搭石
》,算得上是一篇意境特别优美、生活气息相当浓厚的散文。字里行间,告诉我们什么叫淳朴,什么叫...
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