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陶行知语文教育思想
语文教育
的名家、名书、名言
答:
——
陶行知
4.要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知 5.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽 6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦 7.教师的人格就是
教育
工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的...
人格魅力 如何做一个有人格魅力的
语文
教师
答:
陶行知
先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的
思想
,也是对“师表风范”的最佳诠释。名作家汪曾祺先生追随沈从文大师就是一例。用汪曾祺先生的话说:“不能说我在报考志愿书上填了西南联大中国文学系不是冲着沈从文去的”,“沈从文是对我很有吸引力的”,“沈先生很欣赏我”,“我不但是他的入室弟子,可以说是得意...
教师读书活动总结
答:
在阅读与实践的同时,教科室组织青年们开展读书会活动,围绕“
陶行知思想
的时代指导意义”从学科
教学
和班主任管理两大方面进行沙龙活动,每次活动有两位老师主讲,其他老师进行点评发言。德育处还组织青年们开展了五四青年团员基本功竞赛,从演讲、粉笔字两大项目进行了展示、评比,更好地锤炼了青年的基本素养。在一年的阅读活...
如何在
语文教学
中培养学生的创新思维
答:
文章主要从五方面来讨论,即更新教育观念,解放
教育思想
,指出如何在教学中加强对学生创新意识的培养。如何营造创新环境,保护学生的好奇心 ,激发学生的创新思维,逐渐更新学生的观念,培养学生的创新意识。在创新已无可厚非地成为时代主题的社会背景下,在
语文教学
中如何培养学生创新意识已经成为各类教育和教育工作者不得不思考...
教育教学
的励志名言警句
答:
——《
语文
课程标准》 5.
教育教学
的励志名言警句 1、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔 2、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——
陶行知
3、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊 4、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目...
教师读书活动总结
答:
在阅读与实践的同时,教科室组织青年们开展读书会活动,围绕“
陶行知思想
的时代指导意义”从学科
教学
和班主任管理两大方面进行沙龙活动,每次活动有两位老师主讲,其他老师进行点评发言。德育处还组织青年们开展了五四青年团员基本功竞赛,从演讲、粉笔字两大项目进行了展示、评比,更好地锤炼了青年的基本素养。在一年的阅读...
感觉自己失去判断是非的能力,都不知道到别人的好坏
答:
一、“爱满天下”——映照着
陶行知
人格魅力的光辉 “爱满天下”是陶行知先生毕生追求的
教育
真谛;“热爱每一个学生”这是陶行知的人生言;“为了孩子,甘为骆驼。干人有益,牛马也做”。在“爱满天下”光辉
思想
的映照下,我们看到了陶行知先生“捧著一颗心来,不带半根草去”的高风和亮节。 爱的教育是中小学教育...
小学
语文教育
方法主要有哪些?
答:
教学
原则作为处理教学实际各种中一些矛盾关系的要求,属于教学方法的指导
思想
,而教学方法则是在教学原则指导下采取的具体活动措施。但是,这时还与教学组织形式下...我们要根据这个规律改进学习方法,并根据学习方法改进教学方法,
陶行知
有锅“教的法子要根据学的法子”的嘱咐,现在也有人提出“教学的实质是学法”的口号。
急~~~求一篇关于中学
语文教育
的论文
答:
二、以超前意识为主导的中学
语文教育
台湾师范大学陈伯璋教授曾就“二十一世纪的新国民”的塑造,提出了前瞻性、人文性、生活化、统整化、弹性化、国际化等六大“基本理念”。与邓小平同志的“教育要面向世界,面向未来,面向现代化”的
思想
相谋合。他指出,前瞻性是以“未来化”为重点,强调学生学习应以其未来生活所...
培智
语文
课堂怎么合理制定目标并有效实施
答:
在
教学
中我还注意让学生自由扮演文中的角色,交流信息,培养学习精神。
陶行知
先生说过:“只要儿童解放出来,小孩能办大事,也能互教互学,自己当小先生”。
教育
心理学家认为:学生在小组活动中,能建立多向通道,增加信息来源,教学效果远比讲解提问方式要好。因此,我让学生自由结合成小组,把个人学习、同桌商量、小组讨论、全...
棣栭〉
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