教育目的三个层次

Question

如题所述

Answer 1

教育目的三个层次介绍如下：

教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。

一、教育目的地层次结构大体上由宏观的教育目的，中观的各级各类的培养目标和微观的教学目标所构成，但有的版本给的是四个层次结构。

多了一个课程目标介于培养目标和教学目标之间，所以这个顺序一定要屡清楚，切记顺序是不可以颠倒的，从上到下依次是教育目的——培养目标——（课程目标）——教学目标。

二、教育目的指的是针对全体学校的全部教育对象来说的，主要是对培养人的总要求，结合当前的教育目的，主要是培养德智体美劳发展的社会主义建设者和接班人，并没有具体的培养要求。

各级各类的培养目标，主要指的是各级各类的学校根据教育目的的宏观指导，并结合特点学校的特点和面对的特定学生而制定出来的具体要求。

三、从上述四个层次结构可以看出，越往下是教育目的的具体实施，所以越往下越具体，越往上范畴越大，所以越抽象。而且其中教育目的是针对所有人来说的，而培养目标只针对特定的学生群体，所以教育目的和培养目标的关系是普遍和特殊的关系。