一个学生做两个整数的乘法时,把其中一个因数的个位数字4误看成|,得出的乘积比原来小105.另一个因

一个学生做两个整数的乘法时,把其中一个因数的个位数字4误看成|,得出的乘积比原来小105.另一个因数是多少?

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具体式子

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105÷(4-1)=35

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