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二年级我要的是葫芦课文朗读
我要的是葫芦课文
原文
朗读
-小学经典寓言故事配乐
朗诵
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视频时间 01:44
我要的是葫芦
,
二年级
的上册,怎样读
答:
二年级
上册《
我要的是葫芦
》如下:1、棵kē:一棵树、发棵、棵儿、花棵、棵松、棵秆、棵把、塌棵菜。2、谢xiè:谢谢、答谢、鸣谢、谢意、道谢、谢绝、致谢、谢词、凋谢、谢客。3、想xiǎng:想念、想象、猜想、思想、不想、休想、想法、空想。4、盯dīng:盯住、盯紧、盯防。5、言yán:发言、...
十四
我要的葫芦
的克隆的图片
答:
《
我要的是葫芦
》是人教版小学
二年级
语文上册(包括2017版)第14课的
课文
。文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了。故事告诉我们:事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节。课文由陆洋
朗读
;在2017版...
叶子上的虫还用治?
我要的是葫芦
。
答:
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着
葫芦
了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。此文出自人教版小学二年级语文上册《我要的是葫芦》...
种
葫芦
的人为什么只要葫芦不要叶子呢?
答:
叶子和
葫芦
是相互依存的关系,叶子是植物营养器官之一,植物通过叶子吸收太阳光和二氧化碳,再与根部吸收水分和无机盐进行光合作用,产生有机物,成为植物的营养。如果叶子上生了虫子,虫子越来越多,最后虫子把叶子吃光了,葫芦就会缺少水分和养料,就会变黄落掉,就得不到葫芦。种葫芦的人不知道事物之间...
《
我要的是葫芦
》的故事告诉了我们什么道理?
答:
《
我要的是葫芦
》是人教版小学
二年级
语文上册(包括2017版 )第14课的
课文
。文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了。课文由陆洋
朗读
;在2017版中,课文改由陈亮、左小群、杨海波朗读。1、学习目标 认识“葫、...
小学
二年级
上册《
我要的是葫芦
》
课文
答:
我要的是葫芦
作者:刘仲元 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快...
我要的是葫芦
,我知道一棵葫芦包含葫芦藤还有什么
答:
我要的是葫芦
,我知道一棵葫芦包含葫芦藤还有葫芦叶、葫芦花、小葫芦。我要的是葫芦是统编义务教育教科书
二年级
上册第五单元一篇
课文
,讲的是一个种葫芦的人因为没有治葫芦叶上的蚜虫,所以他的小葫芦一个一个都落了。从而告诉我们做事情要注意事物之间的联系。课上,我在
朗读
指导中采用图文结合的方法...
我要的是葫芦
,为什么葫芦会落呢?
答:
叶子和
葫芦
是相互依存的关系,叶子是植物营养器官之一,植物通过叶子吸收太阳光和二氧化碳,再与根部吸收水分和无机盐进行光合作用,产生有机物,成为植物的营养。如果叶子上生了虫子,虫子越来越多,最后虫子把叶子吃光了,葫芦就会缺少水分和养料,就会变黄落掉,就得不到葫芦。种葫芦的人不知道事物之间...
二年级
上册《
我要的是葫芦
》教学设计
答:
《
我要的是葫芦
》是人教版小学
二年级
语文上册第14课的
课文
。文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了。故事告诉我们:事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节。不妨看看人教版二年级上册《我要的是葫芦》教学设计。
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