11问答网
所有问题
当前搜索:
呼风唤雨在课文里比喻什么
“
呼风唤雨
”
在课文中
意思是
什么
?
答:
在课文中的意思是指可以呼风唤雨,汉语成语,读作hū fēng huàn yǔ,
比喻能够支配自然的巨大力量,有褒义
。现在常用来
比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪
。解释 旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。比喻具有非凡的本领。也可形容反动势力猖獗。
课文
借用
呼风唤雨
形象画的词语表明
什么
?
答:
“呼风唤雨”可以引申为“能够支配自然”
。事实证明,人类是不能够随意支配自然。课文借用这个形象化的说法表明20世纪科学技术的迅猛发展。从而激发广大少年热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。
“20世纪是一个
呼风唤雨
的世纪。”这句
中
“呼风唤雨”原指神仙道士的...
答:
比喻人类利用自然方面取得重大进步
。呼风唤雨是说神通广大,想干什么干什么,想怎么干就能怎么干。20世纪随着高科技约进步一发展,生产力得到极大提高。人们战胜困难能力得到明显提高,要风呼风凤即来,要雨唤雨雨自到。20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?
小学四年级语文上册29课(呼风唤雨的世纪)
呼风唤雨在
本
课文
的意思...
答:
呼风唤雨 读音:[ hū fēng huàn yǔ ]释义:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,
现在比喻能够支配自然或左右某种局面
。有时也比喻进行煽动性的活动。出处:宋·孔觌《罨溪行》:“罨画溪头鸟鸟乐;呼风唤雨不能休。”白话译文:溪头的小鸟欢乐无比,似乎能够通过呼喊影响天气一样。汉字笔画:...
课文
为
什么
说
呼风唤雨
?
答:
呼风唤雨在课文中
借用这个形象化的说法来表明(20世纪科学技术的迅猛发展,从而激发广大少年热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。)
呼风唤雨在课文中
指
什么
答:
“呼风唤雨”在课文中指使刮风下雨,原指神仙道士的法力,
现在比喻能够支配自然或左右某种局面
。有时也比喻进行煽动性的活动。出自《呼风唤雨的世纪》。《呼风唤雨的世纪》主要讲了20世纪一百年间的科学技术发展历程,文中一共有5个自然段,可以分为三个部分:第一部分(第1段):20世纪是呼风唤雨...
呼风唤雨比喻什么
答:
“呼风唤雨”
比喻能够支配自然
的巨大力量,有褒义。
常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪
。“呼风唤雨”是一个汉语成语,拼音为hūfēnghuànyǔ,出自宋·孔觌《罨溪行》:“罨画溪头鸟鸟乐,呼风唤雨不能休。”出处:1、元·无名氏·《十样锦》第二折:“变昼为夜,撒豆成兵,挥剑成河...
呼风唤雨
世界一文采用了
什么什么
等说明方法
答:
做比较、举例子等。课文运用了做比较、举例子等说明方法介绍100年里的科学技。呼风唤雨在词典中解释为使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在
比喻能够支配自然
,
在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破
,不再像从前那样受到自然条件的严格限制。
四年级
呼风唤雨
的意思是
什么
?
答:
呼风唤雨是一个汉语成语,
比喻能够支配自然
的巨大力量,有褒义。
常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪
。出自宋·孔觌《罨溪行》。成语用法 联合式;作谓语、宾语、定语、状语,比喻具有非凡的本领。示例 1、元·无名氏·《十样锦》第二折:“变昼为夜,撒豆成兵,挥剑成河,呼风唤雨。”2、...
呼风唤雨在
文
中
指
什么
意思
答:
“
呼风唤雨
”在文中指使刮风下雨的意思,原指神仙道士的法力,现在
比喻
能够支配自然或左右某种局面,有时也比喻进行煽动性的活动。出自宋·孔觌《罨溪行》:“罨画溪头鸟鸟乐,呼风唤雨不能休。”《呼风唤雨的世纪》主要讲了20世纪一百年间的科学技术发展历程,文中一共有5个自然段,可以分为三...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
呼风唤雨原指什么课文中比喻
课文中呼风唤雨的是什么
呼风唤雨的世纪呼风唤雨比喻
呼风唤雨在课文中大概是什么
呼风唤雨原指的是什么
呼风唤雨的世纪在课文中指什么
呼风唤雨在文中是什么意思
呼风唤雨在本课的意思是什么
呼风唤雨在课文的意思是