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唐朝科举制作用
科举制度
在隋朝创立,
唐朝
完善,宋元时期得到发展,其积极
作用
主要体现在...
答:
【答案】:A、B、C、D 本题考查人文历史。
科举制
的开创实质上是社会经济发展、阶级关系变动的产物。积极
作用
:开放考试,吸收了不少寒士进入政权,有益于扩大和巩固封建统治的政治基础,改变了封建前期世族门阀把持朝政的局面;广大庶族地主通过科举入士做官,给封建政权注入了生机和活力;选拔官吏从此有了...
隋唐时期,
科举制
的主要
作用
是什么?
答:
故此有人称科举是中国文明的第五大发明。今天的考试制度在一定程度上仍是
科举制度
的延续。从宋代开始,科举便做到了不论出身、贫富皆可参加。这样不但大为扩宽了政府选拻人材的基础,还让处于社会中下阶层的知识份子,有机会透过科考向社会上层流动。这种政策对维持整体社会的稳定起了相当的
作用
。明清两朝的...
隋唐时期的考试
制度
在当时起什么
作用
答:
作用
:(1)政治方面:
科举制
改善了用人制度,使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职。(2)教育、社会风气方面:科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。(3)文学艺术方面:科举制也促进了文化艺术的发展,进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣 资料延伸:科举制,又称科举、科举...
科举制
在
唐朝
的影响简述3000--5000字
答:
唐代的科举,自唐初经百年演变,至开元年间已日臻完善,
唐代的科举制度
在中国官吏选任史上具有重要的地位,以考试为主的科举制度,与唐朝以前实施过的察举制,九品中正制相比,更能体现任人唯贤,见人为才的相对公平的选士精神,并对唐朝的社会政治产生着极其深远的影响,这种影响还绵延着整个封建社会。唐代的科举制度对唐朝...
唐朝科举
在中国语文教育史上的地位
答:
唐代科举制
既有积极功能,又存在负面影响。历史上围绕考试选士的利弊得失问题,许多有识之士都曾进行反复思考和论证,力图兴利除弊,以促进人才选拔和社会发展。科举制促进了我国古代语文教育的发展。在中国长达两千年的封建社会中,儒家思想作为占统治地位的思想而处于中国封建文化的主流地位,它从春秋战国...
古代
科举制度的作用
是什么?
答:
于是,他对大臣们说:“你们推荐的人到底有没有本事,咱也不知道,咱也不敢问,那就通过考试来筛选吧。”这就是
科举制
的雏形。此时的科举是先进行推荐,然后通过考试来过滤,基本还是在小圈子里玩。南北朝时,士族族谱是选任官员的重要依据。
唐朝
初年,旧士族虽已没落,但清河崔氏、范阳卢氏等数家所谓...
科举
考试
制度
有什么积极
作用
?
答:
科举制度
使得对官方思想的研习成了知识分子晋升最主要的通道,而人又是趋利避害的,所以潜移默化的统一了社会的思想。科举制度提供了一种较公平的选拔人才的方式,使得社会的阶级流动性增加,促进了生产力的发展。当科举制度成为了官员选拔的最主要方式后,世袭的官僚家族没落了,使得国家的权力更加集中于...
科举制
对中国传统文化的培育和维系起了哪些
作用
答:
第一
科举制
将儒家思想全面推荐到社会各层面,成为中国传统文化的精神核心。随着隋唐统一帝国的重建,服务于大一统集权政治需要的儒家学说重新受到重视,进士科与明经科是
唐代科举
考试的两个主要科目,明经科主要考五经、三礼、三传等儒家经典,进士科主要考对策和诗赋。宋朝科举考试制度基本上沿袭了唐制,并...
科举制
的优点与缺点
答:
3、
科举制度
也造成了很多家庭的悲剧。由于科举制度及第者享有丰富的优待荣誉,而且科举也是普通人出人头地的重要途径,因此有很多贫士高中之后抛妻弃子的悲剧发生。如:陈世美等人。科举制的产生 科举制的首创时间史学界存在争议,有汉朝、隋朝、
唐朝
多种说法。部分历史学家以隋朝有分科举人与进士科为由认为...
唐代制
举选贤
制度
出现的原因?
答:
唐代
实行制举选贤制度的原因主要有以下几点:推行
科举制度
的需要:在
唐朝
初期,由于唐太宗推行科举制度,考试选拔人才成为一种重要的选拔手段。为了确保科举制度的顺利运行,唐代政府逐步推行制举选贤制度,以选出更加优秀的人才担任官职,确保官员的能力和素质。政治改革的需要:唐代政治改革的需要也促使了制...
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