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如何更好的评课
如何评课
才是最
好的评课
?
答:
03.从教学程序上分析
教学目标
要在教学程序中完成,教学目标能不能实现要看教师教学程序的设计和运作。缘此,
评课就必须要对教学程序做出评析
。04.从教学方法和手段上分析 评析教师教学方法、教学手段的选择和运用是评课的又一重要内容。教学方法指教师在教学过程中为完成教学目的、任务而采取的活动方式的...
评课
四个维度的好范文
答:
评课中,更不可能面面俱到。因此,
应根据上课教师探讨的目的和课型,根据听课的目的和要解决的主要问题,抓住课堂教学中的主要问题进行评论
。如这节课的目的是探讨如何在课堂教学中培养学生分析问题和解决问题的能力,评课时就应该把重点放在培养学生分析问题和解决问题的能力的成功经验和存在的不足上,其他方面只作次要问题...
怎样评课
才是比较
好的评课
?
答:
评课用语:1、
这堂课很有意义,听后很受启发
。总的说来,
师生的精神面貌、学习氛围、课堂流程、目标落实、双基训练、德育渗透都做得比较好
。下面简要谈谈我的听课感受,有褒有贬,说得不对之处请指正。2、
知识性、思想性、艺术性
完美结合的导入,必然拨动学生的心弦,为整节课的顺利进行定下完美的基...
怎样评课
才是最
好的
?
答:
5、从教学的基本功进行分析,评价教师的教态、板书、语言特色、操作是否熟练等方面
。6、从教学效果上进行分析,评价整堂课的教学效率是否高,学生的思维是否活跃,学习的积极性是否被调动,是否形成良好的学习氛围;是否不同程度的学生都有所收获;是否在规定的时间完成当堂课的内容。评课是重要的教学教研...
怎样评课
才能达到
好的
效果?
答:
5、鼓励创新亮点:评课者要关注教师在教学过程中是否有创新点和亮点,是否能够为学生的学习提供新的视角和思路
。同时,还要鼓励教师积极探索新的教学方法和手段,提高教学质量和水平。评课注意事项:1、
客观公正
:评课者应该以客观、公正的态度对授课情况进行评估,不要带有个人情感或偏见。在评价教师表现时,...
评课
的方法与技巧
答:
3、讲究评课技巧 (1)要抓主要矛盾。一节好课,也不能尽善尽美。评课中,更不可能面面俱到。因此,应根据上课教师探讨的目的和课型,根据听课的目的和要解决的主要问题,
抓住课堂教学中的主要问题进行评论
。如这节课的目的是探讨如何在课堂教学中培养学生分析问题和解决问题的能力,评课时就应该把重点放在培养学生分析...
如何评课
才算好
答:
领导
评课
目的是根据听课后的感悟材料来激励教师怎样能
更好的
备好课、上好课,也是为了督促、帮助课备得不细、课上得敷衍了事这部分教师更好的提高与进步。可以说听好课、评好课都是为教好课服务的。那么
怎样才能
评好课呢?第一、从听好课入手,记好听课时的第一手材料 通常我们听课做记录有两种...
怎样评课
最好?
答:
第一篇:评课用语优缺点及建议。
1、知识点详尽,内容丰富,条理清晰
。并能适当补充相关知识。如能适当增添一些互动环节,气氛会更好。2、
语言幽默风趣
,将枯燥的讲解变为生动的传授,能引导学生有效学习,双基落实,效果大为显著。3、能精选习题,题目设置有梯度,提问面向中下等学生。注意知识的衔接,...
教师
如何
去评价一堂课
答:
所以我们
评课
,既看教师是否能够面向实际,恰当地选择教学方法,同时还要看教师能否在教学方法多样化上,下一番功夫,使课堂教学超凡脱俗,常教常新,富有艺术性。(3)看教学方法的改革与创新评析教师的教学方法既要评常规,还要看改革与创新,尤其是评析一些素质
好的
骨干教师的课。既要看常规,更要看改革和创新。要看课堂上...
怎样评课
才能评出好课来?
答:
听课
评课
优点和不足点如下:1、优点 (1)整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。(2)老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。(3)老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不...
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