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小学数学片段教学优秀教案
北师大六年级
数学教案
8篇
答:
北师大六年级
数学教案
篇1
教学
目标: 1. 通过画图的方法,探索长方形长和宽的变化关系,进一步理解反比例的意义。 2. 经历探索活动,了解反比例曲线图的特征。 教学重点: 探究长方形面积不变时,长与宽的关系。 教学难点: 发现表示反比例曲线图的特征。 教学过程: 一、旧知铺垫。 1、正比例关系的意义是什么?怎...
小学数学教案
答:
小学数学教案
篇1 详细介绍:
教学
目标 1.引导学生观察商场实物的摆放情况,初步感知分类的意义,通过操作学会分类的方法。 2.通过分一分、看一看,培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语言表达能力。 3.培养学生合作交流的意识。 4.让学生体会到生活中处处有数学,学会用学到的知识解决生活中的实际问题。 教学内...
小学
一年级
数学教案
【3篇】
答:
【篇一】
小学
一年级
数学教案
教学
目标 1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。 2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。 3、初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识。 4、在他人的帮助下,初步体会数学的意义与乐趣。 教学重、难点 初步经历从...
小学
一年级
数学教案
范文【3篇】
答:
展开全部 【篇一】
小学
一年级
数学教案
范文
教学
目标: 1、学生能在具体的生活实践或游戏情境中,体验前与后的位置与顺序。 2、能准确地确定物体前后的位置与顺序。 3、培养学生关于前后的空间观念。 教学重点: 前与后的位置与顺序 教学难点: 学生前后空间观念的培养 教学过程: 一、创设情境,激发兴趣 1、老师请...
小学数学教案
答:
体育中的数学
小学数学教案
篇5
教学
目标: 1、知识与能力 结合具体情境,经历用十几减几的退位减法解决求一个数比另一个数多多少或少多少的简单问题的过程。 2、过程与方法 掌握十几减5,4,3,2的退位减法。 3、情感态度与价值观 让学生经历探索求两数相差多少的实际问题过程中,学会从数学角度去观察事物。
小学数学教案
答:
优秀
的教案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家整理的
小学数学教案
4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学数学教案 篇1
教学
目的 1、通过复习,使学生能够掌握分数应用题的数量关系,并能正确的解答、 2、通过复习,培养学生的分析能力以及综合能力、 3、通过复习,培养学生认真、仔细的学习习惯、 教学重点 通过复习,使...
小学
一年级
数学
下学期
教学设计
答:
一年级
数学
下册《图形拼组》
教学设计
一、教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级下册P.27《图形拼组》 二、教学准备:多媒体教学课件、各种图形的纸片、圆纸片、胶水、剪刀 三、教学目标与策略选择: (一)、教学目标: 1、通过剪一剪,拼一拼,摆一摆的实际操作,加深对图形的感性认识,并能用自己...
小学
五年级
数学
下册
教案
及反思通用版
答:
小学
五年级
数学
下册
教案
及反思通用版【篇3】
教学
内容:苏教版教材第九册第7981页例1、练一练、练习十八第1、2题 教学目的: 1、使学生通过自己喜爱的情境学习数据整理,激发学习数学的兴趣,感知数学在生活中的作用; 2、使学生感受数据地整理过程,通过自主性学习,学会制作简单的条形统计图,并学会分析条形统计图,能...
小学数学教案
电子
答:
小学数学教案
篇一:
教学
目标: 1、使学生能体会并运用两位数加一位数(不进位)的计算方法,能对这些加法进行比较熟练地口算。 2、使学生能尝试运用所学加法去解决比较简单的实际问题,在数学活动中累积经验,感受数学与现实日常生活的紧密联系,增强数学意识。 3、使学生能与同学互相合作学习,引导学生积极思考、操作实践...
小学数学
概念的小学数学概念
教学片段
举例
答:
(一)乘法的初步认识
教学片段
1.创设情景,出示课题师:老师带来了一些铅笔准备奖给学习认真的小朋友,如果每人2枝,奖给4位小朋友,一共要多少枝?怎样列式?(板书:2+2+2+2=8)如果奖给5位小朋友,一共要多少枝?(板书:2+2+2+2+2=10)我们班46名同学学习都很认真,每位小朋友都奖励2枝,该怎么列式呢?教师一边...
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