11问答网
所有问题
当前搜索:
小学数学课堂实录
小学数学
优质
课堂实录
答:
总结 在
课堂
的最后,老师为大家做了一次总结。她提醒学生们,在今后的学习中,只要遇到面积这一概念,就可以利用课堂所学的方法来计算。并强调,只有真正掌握了基础才能更好地理解进阶知识。整堂课下来,学生们在轻松、愉悦的氛围中学到了知识,提高了自己的
数学
水平,也激发了他们对数学学习的兴趣与热情。
人教版
小学数学课堂实录
我
答:
四边形
课堂实录
1 教学内容 本册教材第34—36页上的例1、例2,完成“做一做”中的题。教学目的 1、使学生初步认识四边形,了解四边形的特点,并能根据四边形的特点对四边形进行分类。2、通过学生动手操作、小组讨论,培养学生独立思考、合作交流的学习精神。3、通过主题图的教学,对学生进行热爱运动、...
小学数学
听课记录三篇
答:
(
课堂实录
:有同学提出可以用长方体的表面积计算公式,因为长方体是一种特殊的正方体,所以可以这么做。有小部份同学同意这个观点,但是通过计算后认为方法太繁,可以用简便方法。) (点评:良好的开端是成功的一半,一堂课是否有好的开头是上好一堂课的关键。针对
小学
生的心理特点,上课一开始,我首先利用长方体和正方...
圆环的面积
课堂实录
答:
本节课的重点是:圆面积概念的建立,公式的推导及应用。难点是:转化和极限两种
数学
的渗透。四、教法分析 1、教法分析:针对
小学
六年级学生的年龄特点和心理特征,以及他们现在的知识水平。采用启发式,小组合作等教学方法,让尽可能多的学生主动参与到学习过程中。
课堂
上教师要成为学生的学习伙伴,与学生"...
乘法分配律教学
实录
人教版
答:
作为一个
课堂
教学案例,其基本素材是课堂教学
实录
。接下来我为你整理了乘法分配律教学实录人教版,一起来看看吧。 乘法分配律教学实录人教版篇一 教学内容:苏教版义务教育课程标准实验教科书四年级(下册)第54页的例题和第55页的相关练习。 教学目标: 1.从学生已有经验出发,通过观察、类比、归纳、验证等活动,引领学生...
新课标
小学数学
《对称》教学
实录
与反思
答:
新课标
小学数学
《对称》教学
实录
与反思 一、教学实录 教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册 教材简析:对称是一种最基本的图形变换。在自然界和日常生活中具有对称性质的事物很多,学生对于对称现象并不很陌生。本节课按照知识引入──概念教学──知识应用的顺序逐步展开的,体现了知识的形成过程。
一年级
数学
听课记录
答:
一、
小学数学
听课
实录
这是一篇关于小学听课记录,小学数学听课评课记录,小学数学听课记录的文章。掌握角的本质特征,从而亲身感受学习的乐趣,成为学习的主人。教学过程:(一)、创设情境,初步感知 谈话:看老师手中拿的是什么?(三角板),你能找出它有多少个角吗?(二)、组织活动,探究新知 。1....
小数的意义教学
实录
答:
问题三:哪位高手拥有青岛版
小学数学
四年级的教学
实录
?部分经典实录也可以。 教学内容:《义务教育课程标准实验教科书・数学》青岛版五年制四年级上册 教学目标: 1. 结合具体情境,通过操作、观察、类比等活动理解小数的意义,学会读写小数。 2. 经历探索小数意义的过程,体会小数与生活的联系,培养归纳能力。 3....
《用字母表示数》
课堂实录
及反思心得
答:
这是12月18日周三晚上网研社群
数学
组课例研讨的
课堂实录
,吴正宪老师的《用字母表示数》一课。 反思心得: 本节课是人教版
小学
五年级上册数学教材的第五单元内容,是简易方程的第一课时,同时也是学生思维从“算术向代数”发展的第一课时。这节课不仅要让学生感受字母表示数产生的必要性,掌握字母表示数的方法,了解含有...
《分数的意义》
课堂实录
与点评
答:
《分数的意义》
课堂实录
与点评 授课老师: 珠海容闳学校曾炜老师 听课记录 : 介绍珠海市:三个景点:1.世纪工程:港珠澳大桥。2.世界上最大的海洋主题乐园:珠海长隆海洋王国。3.容闳学校(以”中国留学生之父”容闳命名)一、情境引入:衣暖人心❤【爱心捐助】 1. 现场对话 :乐乐说:”...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
数与形吴正宪课堂实录
小学数学课堂实录文字版
小学数学名师课堂实录集锦
初中数学优质公开课课堂实录
小学数学课堂实录怎么写
小学数学名师课堂实录
小学数学课堂实录人教版
数学名师课堂实录100节
吴正宪正比例课堂实录