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普及义务教育
我国什么时候
普及
九年
义务教育
?
答:
2000年。《中国
普及
九年
义务教育
和扫除青壮年文盲的报告》指出,从1986年《中华人民共和国义务教育法》颁布实施,到2000年中国初步实现“两基”战略目标,再到2011年全面完成“两基”战略任务,经过中国政府和人民25年艰苦卓绝的...
为什么要
普及
十年
义务教育
?
答:
1. 提高受
教育
程度:十年
义务教育
的实施可以确保更多的人接受基本教育。这将有助于提高整个国家的受教育程度和素质水平,为人们提供更广阔的发展机会。2. 社会公平:实行十年义务教育可以促进教育公平。每个孩子都有平等的机会...
普及教育
和
义务教育
的区别
答:
1、强制性:
普及教育
是指国家对学龄儿童实施某种程度的普通教育,没有强制性;
义务教育
不仅具有普及教育的功能,还有强制的功能,即让每个适龄儿童都要接受教育,否则会受到处罚。2、目的:普及教育的目的是为了实现教育公平,...
义务教育
是
普及教育
吗?
答:
中国的
普及教育
是指国家对学龄儿童实施某种程度的普通教育,
义务教育
是指国家用法律形式规定对一定年龄儿童免费实施某种 程度的普通教育。二者虽都是指基础教育,但后者具有强制性质。义务教育又称免费教育,是根据宪法规定,适龄...
义务教育
:国家强制、免费、
普及
的国民教育基石
答:
义务教育
是国家法律规定的制度,具有强制性。每一个适龄儿童和青少年都必须接受这一阶段的教育,国家、社会和家庭都必须为此提供保障。
普及
性义务教育是面向全体适龄儿童和青少年的国民教育,追求教育的公平和普及。无论地域、贫富、性别,...
普及教育
与
义务教育
:两个不同的概念
答:
普及教育和
义务教育
虽然有些相似,但是它们是两个不同的概念。本文将深入探讨普及教育和义务教育的区别,帮助读者更好地理解这两个概念。
普及教育普及教育
是指国家对所有学龄儿童和少年普遍实施的基础教育,不论种族、肤色、宗教信仰、性...
随着
义务教育
全部
普及教育
需求从什么转向什么必须进一步明确什么优化...
答:
随着
义务教育
全部
普及
,教育需求从满足基本学习需求转向追求更高质量的教育,必须进一步明确教育的目标和方向,优化学校育人环境。首先,要关注学生的全面发展。在义务教育全面普及的情况下,学生需要更全面的发展,不仅包括知识的...
我国从什么时候开始
普及
九年
义务教育
答:
94年。1994年,我国开始全面推行九年
义务教育
,将原有的中小学五三制八年义务教育延长至九年义务教育。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育质量事关亿万少年...
普及义务教育
的意义.
答:
【答案】:义务教育是根据国家法律规定对适龄儿童实施一定年限的普及的、强迫的、免费的学校教育,也称
普及义务教育
或强迫教育.这种教育要求社会、学校和家庭予以保证,对儿童既是应享受的权利,又是应尽的义务.1986年4月12日...
国家
普及
的
义务教育
是
答:
九年
义务教育
。这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度,年限制为九年制,即又称九年义务教育,义务教育又称强迫教育和免费义务教育。
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