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论科举制度对中国教育的影响
科举制度对教育有什么影响
简洁回答
答:
科举制度对中国教育的影响
一、 科举制度的简介科举制度是中国的一种非常重要政治,历代 科举制度是中国的一种非常重要政治,历代 科举制度是中国的一种非常重要政治,历代 科举制度是中国的一种非常重要政治,历代 科举制度是中国的一种非常重要政治,历代 科举制度是中国的一种非常重要政治,历代 科举制度是中国的一种非常...
科举制度对
中古古代
教育
有哪些
影响
答:
科举制
是中国封建社会通过分科
考试的
办法选拔官吏的一种
考试制度
。 其产生
对中国
封建社会的发展演变、 政治稳 定以及中华文明和儒家文化的传播继承等 , 都产生过不可低估的作用 , 推动了中国古代
教育
事业的发展。 但随着社会的发展 , 科举制自身的局限和弊端日益暴 露出来 , 严重阻碍了教育和社会的发展...
明清时期的
科举制度对中国教育的
发展
有何影响
?
答:
作为中国文化领域和选官制度的首创之举,
科举制度对中国
当代教育来说,还是有一定程度的借鉴价值。因为科举制度本身就益害矛盾的共同体,那其对中国当代
教育的影响
也要从利弊两方面剖析。(一)对中国当代高等教育的正面作用 首先,科举制度中的以才选人体现的平等精神一直在现今的教育中延续着。科举制标榜...
科举制度对
中古古代
教育
有哪些
影响
答:
科举制对中国
古代教育发展的负面影响 ---蒋映忠 内容提要:科举制是中国封建政治制度的重要组成部分,从隋朝确立至清末1905年废除历经1300余年。它对中国的社会政治、思想文化、及教育都产生过巨大
的影响
。尤其对于中国古代
教育的
负面影响更为深远,可以概概括为:⑴ 导致教育价值取向的偏离。⑵ 扼杀个性...
科举制对于
古代
中国的
发展有哪些积极
影响
?
答:
抓破头皮也要考一个功名。所以人生四大喜事之首为金榜题名时。
科举制
改善了用人
制度
,使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
教育
、社会风气方面:科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。文学艺术方面:科举制也促进了文化艺术的发展,进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。
科举制度对
学校
教育的影响
完全是积极的。
答:
使他们“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,
对中国
古代知识分子的成长非常有害。第二,
科举考试制度
把广大知识分子捆绑在做官这一条唯一道路上,“万般皆下品,唯有读书高”。第三,科举考试成了学校
教育的
指挥棒,考试考什么,学校就教什么,使学校完全变成
科举制度
的附庸,不利于发挥学校教育的作用。
科举制对
后来的封建
教育有何
重大
影响
答:
7.有利于公平公正.消极
影响
:1.士人都关注于应付
考试
而忽略了实用知识.2.同一批的进士结为朋党,朋党成为唐代后期政治黑暗的主要原因,加剧了唐朝的灭亡.3.明清时,为了加强封建君主专制,统治者把
科举
定为八股取士,大大限制了人的思想,即中央不能选拔真材实料的人才,成为
中国
近代落后于西方的原因.
科举制度的
作用,和
对教育有什么影响
。
答:
进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。对
教育
、社会风气方面
的影响
:科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。统治者改变考试内容使科举成为束缚知识分子思想的枷锁。后期的
科举制度
使儒学成为统治者奴化臣民的工具;官僚队伍壮大,但导致从事科学技术研究的人才力量相对薄弱。
简述
科举制的影响
答:
同时,落后刻板的考试内容和考试模式也束缚了人们的头脑,特别是明清以来以“八股文”取士,使
中国的教育
陷入了一种病态的畸形发展之中,士子们死读书、读死书、读书死的状况愈演愈烈。清光绪三十一年(公元1905年),
科举制
终于走进历史,终结了它1300余年的生命。3、对外国
的影响
中国科考
制度对
欧美...
试述
科举制度对中国
古代
教育
发展
的影响
答:
科举制度
在中国实行了整整一千三百年,
对中国
以至东亚、世界都产生了深远
的影响
。隋唐以后中国的社会结构、政治制度、
教育
、人文思想,莫不受科举的影响。 科举原来目的是为政府从民间提拔人材。相对于世袭、举荐等选材制度,
科举考试
无疑是一种公平、公开及公正的方法,改善了用人制度。最初东亚日本、韩国、越南均有效法...
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