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科举制的负面影响
简述
科举制
对中国古代文化教育发展
的负面影响
。
答:
【答案】:第一,
科举考试耗费了士人几乎全部的精力,读书做官成为知识阶层的最终目标,造成传统文化畸形发展
;第二,科举制是对极端王权的维护。
科举制的影响
是什么
答:
2、消极影响 (1)由于统治者改变考试内容使科举成为束缚知识分子思想的枷锁
。(2)由于入仕途径单一,只有通过科举考试的人才能做官,而很多人又有做官就能发财的想法,所以
导致追求部分士人产生了畸形的价值观
,从而催生一些家庭和社会悲剧。(3)
科举制度导致官场腐败
。
科举制
对中国文化
的负面影响
有哪些
答:
科举制对中国文化的负面影响:1,
实行八股取士,从内容到形式严重束缚应考者,使许多知识分子不讲求实际学问,束缚了知识分子的思想
;2,八股取士所带来的脱离实际的学风,对学术文化的发展产生了极为消极的影响;3,
清末科举制度严重阻碍了科学文化的发展
,是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一;科举制度...
简述
科举制
对中国封建社会后期
的影响
。
答:
其二,
科举束缚思想,败坏学风
。学校教育安排围绕科举进行,导致了学校教育中重文辞少实学,重记诵而不求义理,
形成了教条主义、形式主义的学习风气
。
这种风气影响了中国知识分子的性格
。在科举制的影响下,人们读书的目的不是为了求知求真,而是为了获取功名利禄,
导致了具有强烈功利色彩的读书观、学习观
。科...
古代
科举制度的
弊端是什么?
答:
1、封建社会后期的科举制度使儒学成为统治者奴化臣民的工具
;官僚队伍壮大,但导致
从事科学技术研究的人才力量相对薄弱
。2、由于统治者改变考试内容使科举
成为束缚知识分子思想的枷锁
,明太祖将源于元朝的八股文体正式定为科举考试文体。3、
科举制度也产生了家庭悲剧
。由于科举制度及第者享有丰富的优待的荣誉,...
科举制的
消极
影响
有哪些?
答:
1、积极影响
科举制度是封建时代所可能采取的最公平的人才选拔形式,它扩展了封建国家引进人才的社会层面,吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级。特别是唐宋时期,科举制度正当发展成熟之初,显示出生气勃勃的进步性,形成了中国古代文化发展的一个黄金时代。从总体上来说,史学界对于唐代的科举制度...
科举制
有什么积极
影响
和消极影响?
答:
科举制的影响:积极影响:1.冲破了世家大组垄断仕途的局面,遏制了士族势力的发展.2.扩大了官吏的来源,扩大了封建统治基础.3.提高了官吏的文化素质4.对促进文化发展,尤其是唐诗的发展.5.加强中央集权制度,有利于政局稳定.6.影响深远,科举制度为后代历朝沿用.7.有利于公平公正.
消极影响
:1.士人都关注于...
科举制的
积极
影响
和
消极影响
答:
科举制的影响
1、积极影响
科举制彻底否定了以门第和出身作为选拔标准的特权制度,为封建国家选官用人搭建了一个相对公开、公平、公正的平台,为社会精英的流动提供了一条有效的途径,使成百上千的中小地主阶级、甚至平民阶层的子弟有机会进入治国行列,这就为国家的发展增添了活力。与以前的客卿制、...
科举制的影响
是什么
答:
社会影响 一、积极影响 1、
政治方面
:科举制改善了用人制度,使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职。2、教育、社会风气方面:科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。3、文学艺术方面:科举制也促进了文化艺术的发展,进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。
二、消极影响
1、由于统治...
科举制度
对中古古代教育有哪些
影响
答:
科举制
是中国封建政治
制度的
重要组成部分,从隋朝确立至清末1905年废除历经1300余年。它对中国的社会政治、思想文化、及教育都产生过巨大的影响。尤其对于中国古代教育
的负面影响
更为深远,可以概概括为:⑴ 导致教育价值取向的偏离。⑵ 扼杀个性,匡缚创造精神,窒息人才。⑶ 教育现代化的桎梏。对其负面...
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