确实老师没有资格叫他停课。
我们透过现象来看本质，这个学生竟然说出这样的话，那他实际受到的教育很显然跟他现在是很不匹配的。
古语云“”一日为师，终生为父”。
问题本质你想想这句话是什么意思？师者，传道授业解惑。那么你应该认识到，从义务教育阶段最主要就是一个学生的综合素质能够得到培养。
学生骂老师，可能从两个原因来看，第一个老师确实做的不对。那么你作为学生来讲，又有一个长辈之分，你会对一个比你年龄比你年长的人破口大骂吗？我相信大多数人都不会。
师生之间也没有必要能够闹到这一个程度。如果真的是这样，一个巴掌拍不响，学生的老师都有问题。
老师的问题，我们可以从大多数的学生当中来看，为什么单单只有这一个学生来骂老师，嗯，一个班级当中，其他的学生为什么并没有骂老师？那么就说明最主要的问题还是出在这个学生的身上。
很多的学生在青春期义务教育阶段都不愿意受到管制。叛逆期心里作用非常强。但是，知道的一点就是吃着他是为你指引一个正确的人生道路。你连一个人是否对你好和坏都不知道，那么你还有一个什么样的资格去做他的学生呢？
在一个班级的管理当中，老师最喜欢的往往就是那些勤奋踏实肯干的学生。同样，那类富有创造力的学生也确实值得老师喜欢。
问题分析但是在每个班级当中，准总存在这样的一份子，他们对老师感到非常的厌恶，也是班上的调皮分子。你要知道一个老师管理一个班级来讲，一个人管理五六十号人，这对老师的工作压力是非常大的。
如果因为你一个人而扰乱一个班级的正常教学次序，那么你肯定就会受到“特殊照顾”。但是这个照顾你要清楚，一个人对你特殊照顾，那也是希望你好，你有错误，能够及时的改正。不能因为你一个人的行为而老乱别人的正常学习生活。
我们作为老师来讲，要对班上大多数人负责。所以自然而然的在教育体系里面总存在这样一系列的问题，归根结底还是学生的不作为。正式入编的老师，我相信大部分都是兢兢业业为学生考虑，并没有现在像网上说的那样，经常黑老师的那些话。
问题总结希望每一个学生在自己的学习生活当中，自己的素质以及一个学习能够得到很大的提升，学习不仅是光学书面上的东西，同时也要学会做人。
成绩是一方面，素质又是一方面，如果一个人素质非常好，那么他的成绩肯定不会很差，这一点是我从教十几年来得到的经验。
学生骂老师，老师叫他停课，学生却说是义务教育，没资格让他停课，在小匠老师看来学生和老师的做法都欠缺考虑，学生和老师都应该彼此相互理解，不应该针锋相对，要进行积极有效的沟通，化解之间存在的问题和矛盾，针对于这一个问题，小匠老师下面来分享几点个人的看法。
第一、老师虽有教育权，但要求学生停课，似乎过头了因为学生骂自己，老师要求这位学生停课，其实这样的处理方式更容易激发老师和学生之间的矛盾，也会让学生的家长感到不满，老师虽然享有一定的教育权，但是并不能强行要求学生停课，必须经过学校和家长的集体商讨之后，才能够作出决定，是否对于学生做出停课的处理，其实并非是老师说了算。
老师虽然享有教育权，但因为学生骂自己就要求学生停课，这样的处理方式其实并不妥，如果对学生做出停课的处理，不仅可能会引起家长的反对，也会耽误学生的学习进度，因此老师应该懂得站在学生的角度上来思考问题，不应该因为学生骂自己，就强制要求学生停课，而是应该跟学生家长或者与校方进行沟通，寻找妥善合理的解决方式，这样才能够保障学生和老师双方的利益。
这位骂老师的学生，因为老师叫自己停课，于是反驳说自己接受的是义务教育，老师并没有资格要求他停课，这位学生有如此的表现，其实也并不合理，很明显是一种叛逆的反抗行为，在小匠老师看来，虽然学生都享有义务教育的权利，但是学生在学校读书。必须遵守相关的规定，行为举止要表现得当，必须懂得尊重老师，不能辱骂自己的老师，如果学生不懂得尊重自己的老师，甚至是骂老师，这样的行为是值得批评的，也会给其他同学造成影响。
如果学生的行为过于恶劣，三番四次辱骂老师，严重影响了学风和校风，其实不止是老师有权利对他作出停课的处理，甚至是学校也会对他作出停课的处罚，甚至会把学生劝退，因此这也就要求学生们应该懂得尊重自己的老师，要懂得谨言慎行，不要因为自己不当的行为，让自己失去了读书的机会。
对于这位辱骂老师的学生，希望他能够改过自新，认识到自己的错误，向老师道歉，也希望老师能够懂得宽容，给学生一次机会，不要做出停课的处理，学生和老师都应该站在对方的角度上考虑问题，这样才能够化解之间的矛盾。
那么，对于小匠老师上面分享的个人观点，你们是怎么认为的呢？欢迎大家在下方的评论区留言讨论！
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