怎么才能避免早恋

Question

如题所述

Answer 1

1。 正确认识早恋的危害。青春期出现早恋现象，并不是无法理解的。但 要明确在这一时期谈恋爱，对于身心发育都极为不利。青少年要学会把眼光放长远些，用理智战胜自己的感情，摆脱早恋。
2。 自觉地约束自己。不看不适宜的报纸杂志、影视节目，减少对自己产 生不良影响的性刺激或性诱惑。 把精力都投入到学习中去,多用伟人传记来鼓励自己，培养自己的意志力，树立远大的理想。
3。 要正确处理早恋和男女生正常交往的关系。进入青春期的少男少 女，会随着生理的成熟，开始关注异性，并希望了解异性，与异性交往，这是一种正常的心理现象。青少年应学会正确处理早恋与男女生正常的关系， 不要过分地敏感,认为异性对自己稍有关心就是爱上自己了，或是自己经常向别人表达爱情，这些都是不可取的做法。
4。 积极参加集体活动。通过集体活动来分散喜欢异性的注意力，避免 与异性单独交往。在集体活动中可以陶冶自己的情操，并能获得同学们的帮助与友谊，还可分散对早恋的注意力，从而减少自己的烦恼。
尽量避免与 异性单独接触，否则由于生理、心理的因素使感情升温，此后再去控制，则 已经对身心带来了不利影响。 5。 设法摆脱早恋。当遇到别人向你示爱时，或是你对异性产生爱意时， 可提醒自己要把精力放在学习上，用追求知识的乐趣来取代这种不成熟的感情。
也可以逐步疏远双方的关系，以冷处理的方式结束这种感情。还可以 采取及时终止感情的方法，使彼此的心意都不向对方言明，保留一份纯洁 珍贵的友谊。

Answer 2

早恋即是过早开始恋爱，是不对的，但是如何预防早恋呢?这是个比较棘手的问题。早恋的孩子，往往敏感，容易受伤，所以不可以去打击，那该如何对待呢?请看下文的详细说明，也许你还会更加了解自己的孩子。
　　怎样防止、制止早恋呢?
　　第一、进行理想、人生观教育。 理想是对未来追求和向往的形象;人生观是对人生价值的看法。思春期人生观正在形成，理想正在确立，正是教育的好时光。他们一旦认识到人生的价值和自己奋斗的目标，就会把自己的全部精力用于学习文化和科学知识，储备生活的力量。这时，纵有性意识的蠢动，也能克制。一位中学生在作文中写道："(收到求爱字条)一个星期过去了，我每天都头昏脑胀，象丢了魂似的……爱，我们是有理由得到的，因为我们还很年轻。但还有许多事情等着我们去办。激动不安，若明若暗的青春之后，我们需要的是成熟的思虑，丰富的经验，是一座内心的信仰和理想大厦的落成。"
　　第二、进行性知识、社会道德教育。
　　性知识的教育应和社会道德教育结合进行。首先，应依据不同年龄阶段，侧重教育内容。12～16岁，进行有关思春期生理卫生知识教育，使他们对性发育有个正确认识;16～18岁，可简略介绍一些性知识，使他们正确对待异性和爱情;18岁以上，可引导他们认真思考未来的婚姻和家庭问题。其次，对性意识进行诱导和性道德教育。社会的不良因素要求严格查禁堵绝是不可能的，我们应面对现实，进行诱导，使他们提高适应性和免疫力，增强对性诱因的抗拒力和自觉抑制力;认识到人不是动物，必须接受社会伦理、道德和法律的制约。
　　第三、加强纪律教育，防患于未然。
　　学生的任务是学习，不适合谈恋爱。要造成舆论，互相监督。要抓苗头，实践说明，早恋虽然一开始往往压抑不住爱恋的情感，但最终大多在师长们的劝说疏导，或自己在实践中碰了壁，受了挫折后能中止早恋关系。因为早恋多出自好奇心或逆反心理，无甚感情基础，所以中止早恋并不意味着"留下心灵创伤"。对他们与社会青年之间的早恋，因为社会青年有生活经历，人情世故亦丰富，且具有经济条件，比较棘手，家庭和学校尤其要注意防范和妥善处理。
　　综上所述，面对孩子的早恋，我们应该保持理智，不过分地吼他们，也不要去打骂他们，而是要认真对待，明智地进行分析，了解他们早恋的原因，然后根据这个原因下手进行处理，比如说是因为性知识的匮乏，那大可以用给他补充性知识的方法来入手解决。本回答被网友采纳