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作文教学教什么
教师如何
教学
生写
作文
答:
通过《语文课程》标准的学习,加之自己多年来的教学经验,本人认为,小学作文教学应注重以下几点:1
用生活体验作文的快乐
“为有源头活水来。” 生活是写作的源泉,大自然是孩子最好的老师。有源头才有活水,生活就是作文之源,生活即作文,作文即生活。 要让学生有话可说,有事可写,有感可发,就需要学生的作文反映...
作文教学
有几个主要环节?教师的讲评应注意一些问题?
答:
作文教学通常包括以下几个主要环节:写作技巧讲解:教师会向学生介绍写作的基本技巧
,如构思、组织结构、语言运用等。这一环节旨在帮助学生掌握写作的基本要素和技巧。
示范写作
:教师会给学生展示一篇优秀的范文,通过分析范文的结构、语言运用等方面,引导学生理解优秀作文的特点和要点。
练习写作
:学生会进行写作...
作文教学
有几个主要环节教师的讲评应注意一些问题?
答:
作文教学通常包括以下几个主要环节:审题:教师需要引导学生理解题目要求
,明确写作目的,确保学生能够正确把握题目的核心。构思:教师应引导学生进行思维发散,挖掘素材,组织思路,形成作文的基本框架。写作:教师要关注学生的写作过程,适时给予指导和建议,帮助学生克服写作困难,提高写作质量。修改:教师要引导...
作文教学
有几个主要环节?教师的讲评应注意一些问题?
答:
作文教学的主要环节包括:写作指导、写作实践、作文批改和讲评
。在教师的讲评环节中,需要注意以下几个问题。以下是对作文教学主要环节和教师讲评注意事项的详细描述。1.写作指导 写作指导是作文教学的第一个环节。在这个环节中,教师需要向学生介绍写作的基本要素和技巧,如主题选择、结构安排、语言表达等。...
作文教学
主要有
哪些
环节?
答:
作文教学主要环节:
第一. 课堂激发学生热情 第二. 训练力求具体化 第三. 批改作文做有心人 第四. 课后引导学生做好积累 注意的问题
:“培思”环节主要是激活学生的思维,锻炼学生的思维能力。“命题”环节要求教师根据作文练习计划和教学实际设置内容。“写作”环节主要是学生经过快速
审题
、构思后完成写作...
作文教学
包括
哪些
板块
答:
激发学生写作的内驱力。评日记是对学生综合能力的培养,因为兴趣是最好的老师。写日记使学生不再虚构作文,二者相结合,进一步提高了作文的能力。小学
作文 教学
中如何发挥学生的主观能动性,是目前大家所关注的问题。我认为:组合“多媒体”参与
作文教学
全过程,改变作文教学信息传递方法和手段,可有效地...
老师如何去指导学生写
作文
答:
除此之外,作文开头的方法、过渡的方法、结尾的方法、设置中心句的方法等都可在
作文教学
中给学生指导,让学生掌握一些基本的套路,写作起来也就顺手了。 三、丰富作文素材,让学生有话可说 叶圣陶先生说:“作文这件事离不开生活,生活充实到
什么
程度,才会做成什么样的文字。”作文是对客观事物的反映,生活是作文的源泉...
作文教学
的几个环节
答:
下面我来介绍一下
作文教学
的几个环节:第一个环节是作文规划。在这一环节中,教师应引导学生明确文章的主题和写作目标,帮助他们选择合适的写作模式和结构。同时,教师还可以提供一些写作框架和示范,帮助学生理清思路,避免写作中的迷茫和跑题。第二个环节是素材搜集。学生可以通过书籍、网络、实地考察等多...
作文教学
要培养学生的
什么
能力
答:
我是从以下几方面着手的:(一)、教会学生抓住题目中的“题眼” 找准了“题眼”,就找到了
写作
的重点也就是揭示思想意义或表现感情色彩的词语。。然后围绕“题眼”选材组材、谋篇布局,就能做到详略得当,层次分明。如《我敬佩的一个人》,“敬佩”就是这个题目的题眼。要重点写出为
什么
“敬佩”。再如...
中学
作文教学
的目的是
什么
?
答:
中学
作文教学
所培养的学生的写作能力是语言表达能力、逻辑思维能力、文化素养、创新能力。1、语言表达能力:中学作文教学可以培养学生的语言表达能力,让学生掌握正确的语言表达方式,提高写作的准确性和流畅性。2、逻辑思维能力:中学作文教学可以培养学生的逻辑思维能力,让学生掌握正确的思维方式,提高写作的...
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