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我爱我家中班语言教案
幼儿园
中班教案
《
我爱我家
》
答:
幼儿园
中班教案
《
我爱我家
》1 活动的产生: 结合主题活动《我喜欢……》,孩子们从喜欢自己,喜欢他人、同伴,喜欢周围的人、事、物,自然地进入了谈论喜欢家的理由之中,孩子们会说自己家里有些什么,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……,于是我设计了教学活动《我爱我家》。 活动目标: 尝试用线条、图形组合的方...
中班教案
答:
中班教案
篇1 设计思路: 主题活动“
我爱我家
”正在热火朝天的开展,幼儿从本来对家的点滴认识,发展到“爸爸本领大”知道了爸爸的许多本领,进而对爸爸产生景仰,视他为自己的偶像。活动“肚子里的家”是对前一个活动的延伸,让幼儿介绍自己的妈妈,进而让幼儿产生好奇:自己是从哪里来的,因此我们的活动就开展了。此...
中班教案
答:
中班教案
篇6 主题名称:
我爱我家
活动名称:爸爸本领大(适宜的年龄段:中班) 活动目的: 1、引导孩子尝试在多种途径信息收集的基础上交流爸爸工作和生活中的本领。 2、萌发幼儿亲近爸爸、尊敬爸爸的情感。 设计意图: 无论在歌曲还是节日活动中,妈妈总是耳熟能详被称赞的对象 。而在生活中,爸爸默默无闻地做着...
幼儿园
中班
社会
教案
答:
幼儿园
中班
社会
教案
篇1 设计意图: 我班正在进行的主题是“
我爱我家
”,主题目标与要求是尝试运用多种方式收集身边的信息,了解自己的家;感受家的温暖,尊敬父母与长辈。 亲子之间有一种朴素又美好的情感,然而在活动中表达这种情感往往显得很单薄,其实在幼儿生活中平凡的东西同样耐人寻味。在这个主题进行过程中,孩子...
幼儿园
中班语言教案
答:
幼儿园
中班语言教案
篇4 设计意图: 在中班主题活动《
我爱我家
》中,通过“我有一个家”、“我的家”、“爸爸本领大”、“妈妈和我”以及“爷爷奶奶喜欢我”等一系列活动,使幼儿尝试采用了多种方式收集身边的信息,如收集全家福照片、和爸爸图文记录“爸爸调查表”、亲身体验做大肚子妈妈等,让幼儿进一步了解自己的...
科学领域
教案
\"
我爱我家
\"应该写点什么内容
答:
活动一:数学活动:
我爱我家
【内容与要求】 1、用自己喜欢的方式,对家庭人员进行分类统计。 2、大胆表达交流,感知数量的多、少、一样多。 【材料及活动的创设】 1/小统计表人手一张、示范统计表一张 2、水笔人手一支 3、数字卡片2、3、4、5、6各一张。 【活动过程】 一、游戏:我家有几口 1、游戏:我...
幼儿园
中班语言
《家》
教案
答:
四、延伸活动“
我爱我家
” 我们每个人都有自己的家,你的家是怎么样的? 幼儿园
中班语言
《家》
教案
2 【活动目标】 1.帮助幼儿理解诗歌内容,感受诗歌的画面美和语言美。 2.引导幼儿仿编诗歌,培养幼儿的想像力、创造力和尝试精神。 3.让幼儿知道幼儿园是个大家庭,每个小朋友要关心爱护幼儿园。 【活动准备】 ...
中班教案
答:
你我来做好朋友。
中班教案
篇6 设计思路: 主题活动“
我爱我家
”正在热火朝天的开展中,中班社会:我的爸爸。幼儿在对家的点滴认识中,我发现幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,于是慢慢渗透了很多关于爸爸的活动。幼儿开始更多的关注他们的爸爸,知道了许多爸爸的本领,但部分幼儿还不能分辨哪些是爸爸的优点而...
中班教案
答:
名称:Disney 书城(主题3:我在马路边)材料: 主题汽车图书、汽车标记图、各类书籍、修补图书工具、自制图书工具、听故事耳机、指偶若干观察要点:观察幼儿看书、听故事的习惯,进行适时的引导。 名称:Disney欢乐之家 (主题1:
我爱我家
)材料:家的场景、电话机、包水饺和春卷、厨房用具、电冰箱、毛豆、整理衣物、串珠珠等...
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