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初中数学x的取值范围怎么求
初中数学
,解不等式,
求x的取值范围
?
答:
①:4-
x
≥0,x+4<0 x≤4,x< -4,所以x< -4 ②:4-x≤0,x+4>0 x≥4,x>-4,所以x≥4 不等式的解是x< -4,或者x≥4 第二题:1/x-8<0 1/x<8 当x>0时,x>1/8,即:x>1/8 当x<0时,x<1/8,即:x<0 不等式的解就是x>1/8,x<0 ...
什么是?函数中自变量
X
取值范围,
取值范围怎么求
答:
如y=1/
x
+根(3x-1),其取值为x≥1/3.2,对于有实际意义的函数,应当根据实际意义确定其自变量
的取值范围
。有限区间 (1) 开区间 例如:{x|a<x<b}=(a,b)(2) 闭区间 例如:{x|a≤x≤b}=[a,b](3) 半开半闭区间 例如:{x|a<x≤b}=(a,b]{x|a≤x<b}=[a,b)b-a成为区间...
初中数学
,解不等式,
求x的取值范围
?
答:
50≤100-2x≤60 -50≤-2x≤-40 20≤
x
≤25
有关
初中数学的
一些问题、、、
答:
(1) x 属于 [0 , 10](2) x = 6 (3) y = 24*π*x - π*x^2 解题过程:(1) 当伞收起来时,P点到达A点,这时候CA=CN+NP=6+6=12 CB=2,AB=CA-CB=12-2=10,P点运动轨迹是从A点到B点,所以
x的取值范围
就是 [0 , 10](2)若∠CPN=60°,又因为CN=NP,所以三角形CPN...
初中数学
答:
设矩形一边长为x,则另一边长为10-x S=(10-x)x x的范围是(0,10)算
x的取值范围
的原理是:矩形各边长要大于零,所以x要大于零,(10-x)也要大于零,所以区间范围就是(0,10)啦~嘿嘿,好多年没做这种
初中
题了,真是挺怀念的~^_^ 以上格式可能不规范噢 ...
初中数学
,求长方形边长
x取值范围
,记不住公式学渣没头绪
视频时间 01:41
初中数学
「一次函数」已知函数的解析式,
求X的取值范围
视频时间 01:15
八年级下册
数学
变量与函数写出自变量
取值范围
不懂。
答:
⑶函数关系式含算术平方根:被开方数≥0;⑷函数关系式含0指数:底数≠0.例1.在下列函数关系式中,自变量
x的取值范围
分别是什么?⑴y=2x-5;⑵y=;⑶y=;⑷y=;⑸y=(x-3)0 解析:⑴为整式形式:x的取值范围为任意实数;⑵为分式形式:分母2x+1≠0 ∴x≠- ∴x的取值范围为x≠-;...
一道
初中数学
题,求解,有图
答:
因为根号(3-x)² =丨(3-x)丨 同理得 丨 3-x丨-丨x-1丨=2 所以原式只有 3-x+x-1才是等于2的 当x-1是负数时 他的绝对值是他的相反数为1-x 但前面有-号 所以=x-1 所以3-x>0 x-1<0 所以
x取值范围
是x<1 ...
初中数学
不等式与一次函数
如何
看图确定
取值范围
答:
除了一次函数kx+b和常数A作比较可以用这种方法做以外,不同函数作比较也能用这个方法,比如ax+b>cx+d,你可以通过移项得到(a-c)
x
+(b-d)>0,在用前面的方法求解以外,你还可以通过直接在坐标系中画出y=ax+b和y=cx+d这两条直线,再来比这两个函数图象在x属于哪一
范围
的时候,y=ax+b...
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