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布鲁姆三领域六层次
布鲁姆
教育目标分类的
层次
结构是什么?
答:
认知
领域
的六个
层次
:知识、领会、应用、分析、综合和评价。
布鲁姆
等人将教学目标分为认知、情感和动作三个领域,每个领域的目标又是由低到高分成若干层次,该教育方法指出,问题有简单和复杂,按照学习目标进行提问。布鲁姆教育目标分类法是一种教育的分类方法。教育目标可分为三大领域:认知领域、情感领域和...
布鲁姆
认知
领域六
个
层次
从低到高
答:
布鲁姆
认知目标的六个
层次
包括:知识、领会、应用、分析、综合和评价六级水平。布鲁姆等人将教学目标分为认知、情感和动作三个
领域
,每个领域的目标又是由低到高分成若干层次,该教育方法指出,问题有简单和复杂,按照学习目标进行提问。布鲁姆教育目标分类法是一种教育的分类方法。教育目标可分为三大领域:...
布鲁姆
教育目标分类法有哪六个
层次
?
答:
这六个
层次
是递进的。
布鲁姆
等人将教学目标分为认知、情感和动作三个
领域
,每个领域的目标又是由低到高分成若干层次。 认知领域的目标包括知识、领会、应用、分析、综合和评价等六级水平。该教育方法指出,问题有简单和复杂,按照学习目标进行提问。知识:能从长时记忆中找到和识别接受到的信息。【举例】...
布鲁姆
教学目标分为几类?
答:
布鲁姆
教学目标分为三类如下:布鲁姆将教育目标划分为认知领域、情感领域和操作
领域三
个领域,共同构成教育目标体系。在问题设计中,提倡课堂教学不能仅仅局限于初级认知的问题,在适当的时机,高级认知问题更能够激发学生的思维,从而培养学生的思维能力、观念和自我评价体系。布鲁姆教育目标分类法是一种教育的...
布鲁姆
教学目标分为三类
答:
布鲁姆
教学目标分为三类如下:布鲁姆将教育目标划分为认知领域、情感领域和操作
领域三
个领域,共同构成教育目标体系。在问题设计中,提倡课堂教学不能仅仅局限于初级认知的问题,在适当的时机,高级认知问题更能够激发学生的思维,从而培养学生的思维能力、观念和自我评价体系。布鲁姆教育目标分类法是一种教育的...
布鲁姆
的教学目标分为几类?
答:
布鲁姆
教学目标分为三类如下:布鲁姆将教育目标划分为认知领域、情感领域和操作
领域三
个领域,共同构成教育目标体系。在问题设计中,提倡课堂教学不能仅仅局限于初级认知的问题,在适当的时机,高级认知问题更能够激发学生的思维,从而培养学生的思维能力、观念和自我评价体系。布鲁姆教育目标分类法是一种教育的...
布鲁姆
教学目标分类法分为哪几类?
答:
布鲁姆
教学目标分为三类如下:布鲁姆将教育目标划分为认知领域、情感领域和操作
领域三
个领域,共同构成教育目标体系。在问题设计中,提倡课堂教学不能仅仅局限于初级认知的问题,在适当的时机,高级认知问题更能够激发学生的思维,从而培养学生的思维能力、观念和自我评价体系。布鲁姆教育目标分类法是一种教育的...
认知
领域
的六个
层次
答:
认知
领域
的六个
层次
:知识、领会、应用、分析、综合和评价。
布鲁姆
等人将教学目标分为认知、情感和动作三个领域,每个领域的目标又是由低到高分成若干层次,该教育方法指出,问题有简单和复杂,按照学习目标进行提问。布鲁姆教育目标分类法是一种教育的分类方法。教育目标可分为三大领域:认知领域、情感领域和...
布鲁姆
将教学目标分成了哪三个
领域
??
答:
1、接受;2、反应;
3
、形成价值观念;4、组织价值观念系统;5、价值体系个性化;三、动作技能
领域
:动作技能教学目标指预期教学后学生在动作技能方面所应达到的目标,它包含知觉、模仿、操作、准确、连贯、习惯化等
层次
。
布鲁姆
教学目标把所有知识点的掌握分为六个层级:1、记忆:能从长时记忆中找到和识别...
布卢姆的教学目标是什么?
答:
布鲁姆
将教育目标划分为认知领域、情感领域和操作
领域三
个领域。一、认知领域:认知领域的教育目标可以分为从低到高的六个
层次
:知道(知识)、领会(理解)、应用、分析、综合、评价。1、知道(知识)(knowledge):指认识并记忆。这一层次所涉及的是具体知识或抽象知识的辨认,用一种非常接近于学生当初...
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