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教学模式的概念界定
幼儿园中班多元智能教育:数学智能课程的研究
答:
上海市静安区南阳实验幼儿园,于1995年建立了“正式与非正式数教育最优化
教学模式
”的研究,以试图通过建立一套可操作的教学模式,解决了以下几个问题:教育符合幼儿认知心理和学习特点,启蒙可持续发展的创造性能力和发展性能力;教育具有促进全面发展和面向每一位幼儿的鲜明特征,实施素质教育;教师适时引导与幼儿主动的学形成...
“课程
教学
”
概念
的提出及其内涵
答:
一、课程与
教学的概念
(一)课程课程概念表述以及对课程内涵的
界定
,学界争论不休,莫衷一是,形成了不同学说。1.科目说。课程是指“实现各级各类学校培养目标而规定的全部教学科目及这些科目在教学计划中的地位的开设的总称”。与此类似的是,把课程理解成为实现各级学校的教育目标而规定的教学科目及其目的、内容、范围、...
教学
设计的理论基础包括哪些内容
答:
教学理论的概念模式是教学设计的基础理论,
教学的概念
模式分为三类:时间中心模式、学习者中心模式与任务中心模式.时间中心
模式的
代表性是卡罗尔模式,用理解教学的能力、能力倾向、教学的质量决定所需时间,用毅力与学习机会决定学生实用时间,与学习程度一起组成一个公式:任务中心模式关注于如何促进学习的过程,...
什么叫
教学
方法
答:
任何一种教学方法都由一系列的教学方式组成,可以分解为多种教学方式;另一方面,教学方法是一连串有目的的活动,能独立完成某项教学任务,而教学方式只被运用于教学方法中,并为促成教学方法所要完成的教学任务服务,其本身不能完成一项教学任务。与教学方法密切相关
的概念
还有
教学模式
和教学手段。教学模式是...
《中职英语互动
教学的
研究与评价》研究方案
答:
一、课题名称及
概念界定
1、课题名称 《中职英语互动
教学的
研究与评价》 2、课题
概念的
界定 (1)互动:“互”是交替、交互、相互,“动”是使起作用或影响。互动,即相互作用或相互影响,存在于物与物之间、人与人之间、人与物(环境)之间。本研究所关注的是人与人之间的互动,即人际互动,指在一定社会背景和具体情...
求教育学考试大纲,急用跪求跪求!!
答:
九、教学(下) (四)教学方法 1、教学方法概述 教学方法及教学方式、教学手段、
教学模式
、教学策略等
概念
;教学方法的选择。 2、中小学常用的教学方法 讲授法、谈话法、读书指导法、练习法、演示法、实验法、实习作业法、讨论法、研究法等教学方法涵义和要求。 (五)教学组织形式 1、教学组织形式概述 个别教学制;班...
333教育硕士考研大纲
答:
九、教学(下)(四)教学方法1.教学方法概述教学方法及教学方式、教学手段、
教学模式
、教学策略等
概念
;教学方法的选择。2.中小学常用的教学方法讲授法、谈话法、读书指导法、练习法、演示法、实验法、实习作业法、讨论法、研究法等教学方法涵义和要求。(五)教学组织形式1.教学组织形式概述个别教学制;班级上课制;分组...
浅析高师教育学科“课堂学习共同体”
教学模式的
构建
答:
高校师范专业教育学科公共课程(包括公共教育学、公共心理学课程)课堂学习共同体
模式的
构建研究是培养此类优秀中小学教师的一种尝试。 一 课堂学习共同体的
界定
共同体一词最初是由德国学者滕尼斯提出,20世纪初,由美国社会学家译为英文的Community,并很快成为美国社会学的时尚
概念
。滕尼斯认为,共同体是拥有共同历史、...
教学
设计的理论基础包括了哪些方面
答:
教学理论的概念模式是教学设计的基础理论,
教学的概念
模式分为三类:时间中心模式、学习者中心模式与任务中心模式。时间中心
模式的
代表性是卡罗尔模式,用理解教学的能力、能力倾向、教学的质量决定所需时间,用毅力与学习机会决定学生实用时间,与学习程度一起组成一个公式:任务中心模式关注于如何促进学习的...
文言文研究
答:
鉴于此,如何激发学生阅读文言文的兴趣就成为文言文
教学的
当务之急。 二、课题内容综述 (一)
概念界定
什么是古代汉语?顾名思义,就是古代汉族人民的语言,古代汉语有口语和书面语之分。 什么是文言文?文言文是指以先秦的口语为基础,经过较多的加工提炼而形成的上古汉语的书面语言,以及后来历代作家模仿它所写的种类作...
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