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科举制产生
唐朝
科举制度
的基本特征是什么?
答:
唐朝
科举制度
的基本特征:吏部授官:唐代士人科举及第后,并不是立即授予官职,再经吏部的释褐试,才能做官。吏部重视士子的学问与才德,以身,言,书,判作为甄选的标准。进士特盛::唐代科举虽以进士,明经两科最盛,但因应考进士科目远较明经困难。政府又提倡文学,故进士地位凌驾明经之上。士人趋之...
中国自从
科举
考试以来总共出了多少状元?
答:
状元是中国的特产,是中国
科举制度
诸多名词中最为炫耀的一个。科举制选状元肇基于隋,确立于唐,完备于宋。从唐高祖武德五年(622年)科举考试开始,至清光绪三十年(1904年)最后一次科考,凡1282年间历代王朝共选拔了文状元654名,武状元185名(有姓名记载的)。 1300年的科举,共有连中三元的状元13名,大约100年才有一个...
科举制
衰亡的原因
答:
废除
科举制
破坏了国家吸收和垄断精英士子的渠道,造成了人才资源的流失和权力对读书人的失控。而且,一些人突然失去了通过科举取得功名的指望,多年奋斗的道路被突然打断,一时想不出别的出路,因而对现实
产生
了严重不满。他们本来一心一意要攀宫折桂效忠王朝,却突然被无情抛弃,他们的前途失掉了保障,成...
隋文帝,隋炀帝,唐太宗,武则天和唐玄宗对
科举制
的贡献
答:
隋文帝:开始采用分科考试的方法选拔官员令各州推举人才,参加考试,合格的可以做官;隋炀帝:正式设立进士科,标志着
科举制度
正式创立,考核参选者对时事看法,按成绩选拔人才;唐太宗:重视人才培养选拔,扩充国学规模,扩建学舍,增加学科;武则天:大力提倡科举,创立殿试与武举;唐玄宗:诗赋成为进士科考试...
为什么说“
科举制
扩大了封建统治的社会基础?”
答:
2、
科举制
创立之前,选官是采用的九品中正制或察举制等,官员主要来自士族门阀。科举制打破了了氏族门阀垄断官场的局面,扩大了官员来源,使大部分贫寒人士得以入仕,极大地缓和了统治阶级与知识分子之间的矛盾与不合,从而进一步削弱其反抗与另类思想的
产生
。3、科举制提高了官员质量,有效提高了行政能力,...
1.隋唐时期有哪些政治
制度的
创新?说明其历史意义。2.简介安史之乱。3...
答:
隋唐时期政治制度的创新:1.三省六部制,该制度的创立,提高了办事效率,完整的相权被分割,避免了权臣独揽大权,有利于加强皇权。三省六部制的确立和完备,是中国政治制度的重大变革,对此后历朝
产生
了深远影响。2.科举考试制度,
科举制
使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了统治基础...
揭秘清朝后期
科举制度
为什么废除的原因
答:
科举制度
废除的原因 科举制度从隋朝
产生
,之后的历朝历代都是采取这种制度来选拔人才,科举制度在中国存活了一千三百多年,最终被废除。要想知道科举制度废除的原因就要了解科举制度的发展历程。科举制度自产生以来,在全国范围内掀起一股学习狂潮,社会风气也变得温文尔雅。因为参加科举考试对象不再局限于世族达...
科举制
废除的背景(政治经济文化)
答:
2.
科举制度
自身日趋保守 由于科举制度是一种人才选拔制度,在执行过程中自然而然地
产生
了导向功能,因而很快为统治者所利用,从唐到明、清两代封建社会末期,保守性进一步凸显。统治阶级为了自身的利益,对知识分子和思想领域的控制不断加强,对科举考试的限制越来越多, 招贤纳士的初衷完全变了味。康有为...
古代
科举
命丧考场轶事:清朝第一起科举舞弊大案
答:
一种制度的产生必是有利有弊。中国古代
科举制度的产生
在历史上产生了积极的影响,同时也有消极的影响。如同现代的考试作弊,在古代科举舞弊这种现象也是经常发生的。在清朝的科举制度中,就有这样第一起的舞弊大案。这场舞弊答案的主角是谁呢?是考生作弊还是由考官主导的作弊呢?一起接着往下看。科举制...
历史简述废除
科举制度
对中国近代文明所起的推动作用
答:
科举制度
的废除使读书人摆脱了对清王朝的人身依附,士人阶层作为一个群体在社会上的消亡,意味着清王朝赖以生存的阶级基础不复存在。读书人失去了科举入仕、读书做官的进路之后,必须寻找其他安身立命的退路,他们开始把注意力从古典文章的记忆注释转向 现实的社会生活,开始接受西方涌入的各种思潮,逐渐
形成
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