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课程开发的依据
安全教育
课程的开发依据
是什么
答:
安全教育
课程的开发依据
是:中小学公共安全教育指导纲要。为了进一步加强学生的共安全教育,培养学生的公共安全知识和意识,提高学生面临突发安全事件自救自护的应变能力和基本技能。根据学校的安全教育基本情况和学生的安全意识、安全能力的现状,以与加强校园管理,构建和谐、平安校园的总体要求,全面贯彻落实指导...
校本
课程开发的
原则是什么?
答:
校本
课程开发的
基本原则有如下:1、“以学生为本”的原则 课程结构决定着学生的素质结构。学校课程必须以促进学生全面发展为目的,以培养学牛的创新精神和实践能力为重点,辩证处理好社会需要、课程体系和学生发展的关系。校本课程的研究与开发活动要根据学生的需要、兴趣与经验,一切从他们的健康发展出发,...
课程
标准和教学材料研制的主要
依据
是什么
答:
课程
计划。课程计划是根据一定的教育目的和学校及其专业的性质,由教育行政部门或学校制定的关于学校教学和教育工作的一种法规性文件,作为课程标准和教学材料研制
开发的
主要
依据
。
课程
资源的
开发
利用
有什么
原则?
答:
课程
资源的
开发
和利用是指为教学活动提供支持和辅助的各种教育教学资源,包括教材、课件、多媒体资料、实验器材、网络平台等。包含的步骤和方法有分析学习目标、搜集和筛选资源、开发适配资源、整合多媒体资源、制定资源使用指导、提供个性化支持、不断改进和更新
依据
教学目标和学生需求,搜集、开发和整合合适的...
课程开发的
前提和基础是课程理解对吗
答:
不对。
课程开发的
前提和基础是课程设计,课程开发包括课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个环节,而课程设计针对课程目标与课程内容方面。同时对于课程实施有着很大的影响,没有课程设计就无法展现其他环节,所以课程开发的前提和基础是课程设计。
课程
实施是教师
依据
( )组织课程活动的过程。
答:
课程计划。1. 课程规划。课程规划是学校课程管理的重要内容。学校需要根据国家或地方教育部门的规定和考试制度,规划和制定教学计划,包括课程目标、内容、方法和评价等。规划应该与学校的办学方向、教育理念和教育目标相一致,具有科学性、系统性和可操作性。2.
课程开发
。课程开发是指根据课程规划,由教师...
课程开发的
主要影响因素
答:
课程开发的
主要影响因素如下:学校教育政策:学校教育政策是制约课程内容选择的重要因素之一。学校必须根据教育政策和指导方针,确定符合国家教育标准和目标的课程内容。学科要求:不同学科有其独特的要求和核心知识体系,这也是制约课程内容选择的因素之一。教师需要根据学科的特点和要求,结合学生的实际情况,选择...
根据泰勒的
课程研发
理论,确定教育目标是
课程开发的
出发点。下列不属于...
答:
【答案】:D 本题考查确定
课程
目标
的依据
。泰勒认为,确定课程目标的依据有三个:(1)学习者的需要(对学生的研究);(2)当代社会生活的需求(对社会的研究);(3)学科知识及其发展(对学科的研究) 。D项说法错误,与题干相符,当选。A、B、C项:说法正确,与题干不符,排除。本题为选非题...
好
课程
是如何
开发
出来的
答:
1、
开发课程
前需要解决的几个问题:(1)课程要解决什么问题?重点是解决什么问题。(2)课程主要面对的对象是?这些对象心里想的是?(3)课程时间为多长?(4)课程能否换个角度来开发?有什么创新的思路?2、开发课程的步骤 第一步:拿出一张白纸,一支笔,在上面做好微
课程开发的
时间规划。比如...
课程开发
是什么?
答:
(2)课程设计与课程开发扩展阅读:
课程开发的
原则: 1、超前性原则:职业学校培养人才必须以市场为导向。然而,办教育有教育的规律,培养人才具有周期性,这就要求课程设置必须对未来经济发展趋势、未来人才市场需求作出准确分析和预测,为超前
开发课程
提供可靠
的依据
。 2、多元性原则:现代职业劳动界限的超越和对劳动者知识...
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