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对外汉语教学的特点
对外汉语
生词
教学的
原则
答:
3、针对性原则:在
对外汉语教学的
实践中,国际汉语教师应时刻考虑针对性原则。①、针对海外学生的学习目的和动机,确立教学目标和教学内容。②、针对海外学生汉语学习
的特点
,制定教学方法。③、收集学生学习过程中出现的偏误,及时记录并分析其偏误类型及原因;针对不同的偏误类型设计纠正偏误的策略和方案,并...
对外汉语教学
汉语语法的五种分析方法
答:
对外汉语教学
汉语语法的五种分析方法 现代汉语语法的五种分析方法是语法学基础里很重要的一个内容,汉硕考研必考内容, 我在这里把最简略的内容写在下面,阐释中心词分析法、层次分析、变换分析法、语义
特征
分析法和语义指向分析的具体内涵。下面是我为大家带来的对外汉语教学汉语语法的五种分析方法,欢迎阅读。 1中心词...
谐音成语与
对外汉语教学的
关系
答:
谐音成语与
对外汉语教学的
关系如下:谐音文化在对外汉语教学中的作用:1、首先,谐音文化有助于培养学习者的语音意识。汉语语音系统与西方语言不同,需要学习者具备较高的语音意识才能掌握汉语的语音。2、通过学习谐音文化,学习者可以了解汉语语音
的特点
,并培养自己的语音意识,提高汉语语音的掌握程度。3、其次,...
对外汉语教学
概论的内容提要:
答:
本书是对外汉语专业本科生和语言学及应用语言学专业对外汉语教学方向硕士研究生的基础课教材。全书共分六章,较为全面系统地介绍了对外汉语教学学科的性质、
特点
、学科地位,
对外汉语教学的
基础理论、教学过程、教学阶段、教学类型,以及对外汉语教学研究等主要方面。书中吸收了应用语言学研究和对外汉语教学研究的...
对外汉语教学
语法的目录
答:
引言第一节 语言与语言符号一、语言是一个符号系统二、语言符号
的特点
三、文字是符号的符号第二节 汉语和现代汉语一、汉语二、现代汉语和现代汉语的形成三、现代汉语形成过程中的文化历史背景第三节 现代语言学和汉语的现代化一、汉语研究和现代语言学二、汉语基础和汉语应用第一章
对外汉语教学
语法概述...
跨文化意识的重要性 [
对外汉语教学
中的跨文化意识及其重要性]_百度...
答:
关键词:
对外汉语教学
跨文化交际 跨文化意识 重要性 立足于对外汉语专业的需要,可以这样界定“跨文化交际”的概念:在特定的交际情景中,具有不同的文化背景的交际者使用同一种语言(母语或目的语)进行的口语交际。[1]在学习中文和中文
教学的
过程中,文化是必不可少的一个重要元素,语言是植根于...
急求关于
对外汉语教学的
英文文献,毕业论文用,字数达到2000字。要有...
答:
这一阶段,
对外汉语教学
理论的研究已经开始,能见到的最早的论文是周祖谟的《教非汉族学生学习汉语的一些问题》(《中国语文》1953年第7期)。周祖谟先生一开始便明确了对外国人和汉族人的汉语教学不同于对我国汉族学生的“语文”教学,指出要针对非汉族成年人学习“汉语”
的特点
进行教学;明确了对外国人和非汉族人的汉语...
在
对外汉语教学
中应该如何向学生们解释语法点知识
答:
在
对外汉语教学
中应该如何向学生们解释语法点知识 形式:结构本身、相关结构(如一个结构的肯定式、否式、疑问式)、必要成分(如“被”字句的补语)、语法成分的`排列顺序(如时量补语)和虚词的位置等。意义:语法点的语义
特点
。功能:语法点的功能和使用环境。解释语法点的方法归纳如下:(一)列出公式...
武汉大学
对外汉语教学
考研经验
答:
2014年最后一个30分的大题就是出的教学法,我应该没怎么失分。因为我来回背了6遍(不要鄙视你师姐,你这个师姐比较笨)。这本书的很多概念容易混淆,我写几个你们感受一下。对外汉语教学的的基本教学原则;对外汉语教学的学科特点;对外汉语课堂教学的特点;
对外汉语教学的特点
;等等。它们真的很难区分...
关于
对外汉语
与语文
教育的
问题?
答:
语文老师 即学生平时做接触的,负责语文科目教学的老师。对外汉语教师 对外汉语教师必须具有大学本科以上学历或同等学力,并具有一学年(累计学时为320小时)以上的对外汉语教学经历,取得了一定的教学经验,知识结构应达到下列要求:(一)教学理论和教学方法方面 1.了解
对外汉语教学的
性质和
特点
;2.了解主要的...
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