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微课制作手段描述
微课
最主要的形式是视频方式其
制作
方法多种多样包括
答:
微课制作方法有:1、
视频微课制作
微课视频主要是通过真人拍摄,真实场景案例演示,可以帮助学生反观自身行为方式,更好理解知识点,加深知识理解记忆。2、动画微课制作利用动画手段制作的微课,形象还原案例场景,表现形式生动灵活,直观易学,极具教学趣味性,给学生一种引人入胜的学习感受。3、互动式微课制作...
什么是微课?
制作微课
的方法有哪些?
答:
3、采用多种教学形式和手段,提高教学的针对性和有效性
。同时,微课可以让学生自主选择学习内容,发挥学生的主体性,提高学生的学习兴趣和积极性,从而提高教学质量。推动教师专业发展:微课制作需要教师具备一定的信息技术能力和教学设计能力。4、同时需要不断探索和创新教学方法和手段。这有助于提高教师的专...
微课制作
的关键技术
答:
微课制作是指将教学内容制作成短小精悍、易于传播和学习的视频课程
。以下是微课制作的关键技术:内容选择:微课内容选择是制作微课的第一步,需要根据教学目标和受众群体选择针对性强、简明易懂、具有代表性的内容。脚本编写:脚本是微课制作的基础,需要将教学内容转化为易于理解和接受的脚本。需要明确教学目的...
微课程制作
有哪些
手段
和工具?
答:
1.针对微课主题,进行详细的教学设计,形成教案
;2.利用黑板展开教学过程,利用便携式录像机将整个过程拍摄下来; 3.对视频进行简单的后期制作,可以进行必要的编辑和美化。优势:可以录制教师画面,教师按照日常习惯讲课,无需改变习 惯,黑板上的内容与教师画面同步;不足:需要专门的演播环境,设备和环境...
微课制作
技巧
答:
3)知识点要准确无误,不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述
。 4)要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。3.选择合适的微课类型 微课的类型主要有以下几种: 1)讲授类--适用于教师运用口头语言向学生传授知识。这是最常见、最主要的一种微课类型。2)问答类--适用于教师按一定的教学要求向...
互动
微课
设计的基本策略
答:
互动
微课
设计的基本策略如下:一、学会讲故事 大部分学生对故事的记忆比讲述的记忆更深刻。故事中包含了主角、冲突、要解决的问题和要实现的目标。故事可以作为先于学习任务呈现的一种引导性材料,能够起到把学习任务与学生认知结构中原有的观念相关联的作用,也可以作为核心知识点展开的
手段
在微课中讲好...
如何
制作微课
的方法和技巧
答:
一、教学录像型 教学录像型
微课
,类似于视频公开课、百家讲坛等类型,将教师的讲课、演示、示范等教学活动利用摄像机或录播系统拍摄下来,制成教学微视频。授课教师最好是教学名师或权威专家,对教师的外貌、着装、语言、手势也有一定要求,否则会影响教学效果。这种微课视频
制作
比较简单,微课水平很大程度上...
如何
制作
一堂
微课
答:
1、
微课
设计与
制作
“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。对教师而言,微课将革新传统的教学与教研方式,突破教师传统的听评课模式,是教师专业成长的重要...
微课
开发的4种形式
答:
采用这种方式
制作
,并且是实景拍摄,则背景应该尽可能颜色素雅、简洁,不然会影响学员观看PPT上的内容。 第三种是对PPT的排版进行调整,将文字全部调整到靠左边或者靠右边,留出一定比例空白,然后将PPT内容作为讲课背景,然后将老师的拍摄录像抠下来放在PPT空白处。PPT中的元素,可以配合老师讲解动起来,使画面灵动一点。 第...
如何进行
微课
的教学设计
答:
2、过程与方法:主要强调教师教授知识的媒体以及借助的教学方法。3、情感态度与价值观:情感和课程知识联系起来,增强课堂趣味性。第三,教学策略。1、教学组织形式:主要是用来强调教学各个环节的链接情况,合理高效的完成课堂的教学任务。2、教学方法:教学方法是教师教学中的一种必要
手段
。3、学法指导:...
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