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花儿的学校生动的描绘了什么
花的学校描写花儿
表现
了什么
答:
《花的学校》描写花儿表现了作者对大自然的喜爱之情,文章以儿童独特的视野,
生动描绘了孩子们眼里的花开
,巧内妙地表现了孩子们的容心理,以及他们活泼的想象。诗人将自己的灵魂穿织于诗篇里,使诗句充满了灵性的芬芳。阅读...
花的学校
全文把花当作人来写,表现了花和儿童
的什么
?
答:
《花的学校》以儿童独特的视野,
生动描绘了孩子们眼里的花开,巧妙地表现了孩子们的专心理,以属及他们活泼的想象
。诗人将自己的灵魂穿织于诗篇里,使诗句充满了灵性的芬芳。阅读这些诗篇,能陶冶性情,净化人格,美化心灵,...
花儿的学校生动的描绘了什么
答:
童真和母爱
。根据查询作业帮网显示,《花的学校》围绕“花的学校”,通过孩子和妈妈的对话,
生动地描绘了童真和母爱
,巧妙地表现了孩子们的心理,以及孩子们丰富的想象力。《花的学校》是印度诗人拉宾德拉纳特泰戈尔创作的一首散...
三年级
花的学校描绘了什么
答:
三年级花的学校描绘了花孩子们的欢乐生活、自然界的和谐与美丽以及对生命的赞美和敬畏
。1、花孩子们的欢乐生活:在诗中,泰戈尔把花朵描绘成有生命的个体,它们过着快乐、充满活力的生活。就像人类的孩子一样,花孩子们也有...
花的学校
通过丰富的想象把
什么
和什么之间的感情
答:
花的学校
中心思想以儿童的视角
描绘了
一群活泼、天真渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚。诗人以花的学校为题,花是娇嫩的、美丽的象征,有如孩子般纯洁,他们在地下的学校,就像泥土里...
“
花的学校
”是怎样表现孩子们的活泼天真呢?
答:
描绘了
一幅幅
生动的
画面,先
描写了
阵雨落下时,
花儿
在绿草上跳舞、狂欢;接着想象关了门做功课的花朵们,雨一来就放假了;然后想象他们穿着各色的衣裳,在雨中冲了出来;最后想象,花孩子们急急忙忙赶回家,对着妈妈扬起了...
花的学校
这篇课文赞美
了什么
答:
运用了拟人手法,刻画了花孩子们天真烂漫,自由洒脱的性格特点。《
花的学校
》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,在诗集中,诗人对神的爱体现在对自然与人最崇高的神性的爱上。在泰戈尔心中,神、真理、无限是同义语。人和自然是...
《
花的学校
》以儿童的视角,描给了一群
什么
的花孩子
答:
1、《
花的学校
》课文写了雷云、阵雨、东风、花、树枝、绿叶等景物。全文共九个自然段,
描绘了
一幅幅
生动的
画面,先
描写了
阵雨落下时,花儿在绿草上跳舞、狂欢。2、以儿童复的视制角,描给了一群
什么
的花孩子,课文以...
《
花的学校
》课文主要写
了什么
内容?
答:
《
花的学校
》课文写了雷云、阵雨、东风、花、树枝、绿叶等景物。全文共九个自然段,
描绘了
一幅幅
生动的
画面,先
描写了
阵雨落下时,花儿在绿草上跳舞、狂欢;接着想象关了门做功课的花朵们,雨一来就放假了;然后想象他们...
花的学校描绘了
一群
什么
孩子
答:
《
花的学校
》
描绘了
一群活泼、天真、渴望自由、向往自然、热爱生活的孩子。他们脱去了沉重的课业负担,抛开了无尽的烦恼和压力,投身于大自然的怀抱,享受着最纯真的快乐。在这首诗中,诗人用充满激情的笔触描绘了孩子们在...
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花的学校描绘了一群
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