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校本课程有哪些类型
校本课程有哪些类型
答:
校本课程有以下主要类型:1. 知识拓展型课程
。这类课程旨在拓宽学生的知识视野,补充和延伸课堂知识,加强学科之间的联系。它通常包括各种讲座、专题研究、学科综合课程等。通过引入新知识、新思想,激发学生的探究兴趣和创新思维。2.
技能训练型课程
。这类课程注重培养学生的实践能力和动手能力,强调技能的训...
校本课程包括哪些
方面的内容?
答:
根据我们的理解,包含两层含义:一是使国家课程和地方
课程校本
化、个性化,即学校和教师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式,对国家课程和地方课程进行再加工、再创造,使之更符合学生、学校和社区的特点和需要;二是学校设计开发新的课程,即学校在对本校学生的需求进行科学的评估,并充分考虑当地社区和学校课程资源的...
学校会开设
哪些类型
的
校本课程
?
答:
校本课程有特色课程、社会实践课程、创新创业课程
。1、特色课程:学校会根据自身的办学理念和特色,开设一些独具特色的课程,如STEM教育、艺术创作等。2、社会实践课程:为了培养学生的社会责任感和实践能力,学校会组织一些社会实践活动,并将其纳入到校本课程中。3、创新创业课程:为了培养学生的创新精神和...
简述
校本课程
开发的
类型
(从活动角度划分)。
答:
(1)课程选择;(2)课程改编;(3)课程整合;(4)课程补充;(5)课程拓展;(6)课程新编
。【命题立意】考查考生对校本课程开发类型的理解。★★★
校本课程
的
类型
答:
2.从课程的显性程度看,可以分为两类,
一类是显性课程,如诗文诵读、趣味数学、书法等
,往往有确定的教材和场地,有明确的课时分配计划,有统一的课程评价等要素;另一类是隐性课程,这类课程能很好地进行诸如品质、习惯、态度等方面的培养,如社交礼仪、人际交往以及...
简述中学历史
校本课程
的主要
类型
。
答:
(2)传统文化
类
为传承祖国传统文化,学校应选取具有代表性的传统文化模块,提炼传统文化精髓并对传统文化进行重构,以传承优秀传统文化、培养学生家国情怀为目的,开发传统文化类的历史
校本
教材。(3)乡土教材类 开发乡土历史资源既有利于丰富历史教学资源,又能激发学生探究和学习历史的兴趣,培养学生热爱家乡...
校本课程有哪些
答:
\x0d\x0a4、体育技能
类课程
\x0d\x0a内容选择:游泳、武术、体操、田径、球类、棋类等等。\x0d\x0a5、报告、讲座类课程\x0d\x0a心理辅导课:\x0d\x0a6、艺术类课程\x0d\x0a内容选择:文学、电影、电视欣赏、中西方美术欣赏、歌舞、乐器、雕刻、书法、绘画等。\x0d\x0a7、活动类课程...
什么
是
校本课程
,其开发方式
有哪些
?
答:
校本课程,如研究型课程、自愿报名开设的体育课选修(乒乓球、篮球等)、象该校请外籍教师开设的口语课等其实都是校本课程。可以说,学校里的课程都有校本课程的成分。从校本课程开发的具体活动方式来看,
校本课程开发可以分为课程选择、课程改编、课程整合、课程补充、课程拓展和课程新编等类型
。
校本课程
开发
类型
答:
校本课程开发类型如下:类型从校本课程开发的具体活动方式来看,
校本课程开发可以分为课程选择、课程改编、课程整合、课程补充、课程拓展和课程新编等类型
。
什么
是
校本课程
答:
关于
什么
是
校本课程
如下 校本课程是一个外来语,最先出现于英、美等国,已有20多年的历史了。现在在中国新课改的教育形势下,校本课程成为了新课改的重点。校本课程(school—basedcurriculum)即以学校为本位、由学校自己确定的课程,它与国家课程、地方课程相对应。
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