11问答网
所有问题
当前搜索:
认知领域教学目标
布卢姆将
认知领域
的
教学目标
分为知识、( )、运用、分析、综合、评价六...
答:
【答案】:C 美国教育心理学家布卢姆将
教学目标
分为认知、情感和动作技能三个领域,每一领域的目标又从低级到高级分成若干层次。其中,
认知领域
的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六级;情感领域的教学目标分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化五级;动作技能目标包...
认知领域
的
教学目标
有( )。
答:
【答案】:A、B、C、D、E 这些都是
认知领域的教学目标
,而且布卢姆认为它们是一个由低到高的阶梯关系。
认知领域
的
教学目标
分为知识、领会、接受、应用、综合五个层次,形成...
答:
布卢姆等人在其
教学目标
分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。其中,
认知领域
目标是指认知的结果,包括知识、领会、应用、分析、综合和评价六级水平。(1)知识:学生所获得的实际信息,也就是必须知道的确切的事实、术语和方法。(2)领会:把握所学材料的意义。(3)应用:将所学材料...
布鲁姆的
教学目标
分类系统包括哪三类目标
答:
布鲁姆的
教学目标
分类系统包括:
认知领域
、情感领域和动作技能领域。(一)认知领域教育目标 布卢姆等人在1956年把认知领域的教育目标公布出来,该邻域的教育目标包含由从低级到高级,由简单到复杂的六个水平。共分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。(具体如下图)1.知识:记住所学材料,包括...
布鲁姆将
教学目标
分为哪三类?
答:
布鲁姆将教学目标分为以下三类:
认知领域教学目标
、情感领域教学目标、动作与技能领域目标。1、认知领域的教学目标 是指有关知识或认知能力方面的学习结果。依据认知能力发展的顺序和学习的复杂程度来分,认知领域的目标依次分为六个层次:知识—理解—应用—分析—综合—评价。2、情感领域的教育目标 主要包括...
布鲁姆的
教学目标
分类
答:
布鲁姆的
教学目标
分类系统包括:
认知领域
、情感领域和动作技能领域。一、认知领域的教育目标 从低到高可以分为六个层次:知道(知识)——领会(理解)——应用——分析——综合——评价。1、知道(知识)是指认知并记忆。2、领会是指对事物的领会,但不要求深刻地领会,而是初步的,可能是肤浅的。3、...
在
认知领域
的
教学目标
中,代表最低水平的理解是( )。
答:
【答案】:D 布鲁姆根据学习的结果把教育目标分为
认知目标
、情感目标和精神(运动)目标三种。他又将认知目标分成六级:知识(知道)、了解(领会)、应用、分析、综合、评价。在
认知领域
的
教学目标
中,代表最低水平的理解是领会。根据题意,该题正确答案为:D。
在布鲁姆的
教学目标
分类中,( )是最高水平的
认知领域
学习目标。
答:
【答案】:A 本题考查布鲁姆的
教学目标
分类学。布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
认知领域
目标是指认知的结果,包括知识、领会、应用、分析、综合和评价六级水平。其中,评价是指对所学材料(论点的陈述、小说、诗歌以及研究报告等)作价值判断的能力,包括按...
布鲁姆的
教学目标
分类理论专作用
答:
布鲁姆(B. S. Bloom)等人于1956年提出
认知领域
教育
目标
分类(A taxonomy for educational objectives)以来,该分类系统一直广被国内外教育界所采用,检视国内外关于教育概论、
教学
原理、测验编制、各科教材教法(或教学法)等课程的教科书,均有不少篇幅的介绍,也是每位从事教学工作者必备知识之一,显见...
布鲁姆
教学目标
是在哪本书上面的
答:
布鲁姆的
教学目标
理论是在他的著作《
认知领域
》上面的。布鲁姆的教学目标 1、知识:学生能够记住和理解所学的知识事实、概念、原则和方法。2、理解:学生能够解释和阐述所学知识,并将其应用到新的情境中。3、应用:学生能够将所学知识应用到实际问题中,解决具体的情境和任务。4、分析:学生能够分解和...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
布鲁姆6大认知思维层次图片
认知领域教学目标的六个层次
布鲁姆的教学目标分类
认知领域包括哪六个方面
布鲁姆的教学目标哪个学科
认知目标是什么
按认知领域编写教育目标
布鲁姆情感领域目标分类口诀
解释是哪一层次的教学目标